毕业论文（设计）:生物科学毕业论文选题(1457个)

毕业论文（设计）:生物科学毕业论文选题(1457个) 发布时间：2019-04-17 10:58:03

毕业论文（设计）

题    目
学    院               学院
专    业
学生姓名
学    号                 年级         级
指导教师                      　

_毕业教务处制表_毕业
二〇XX_毕业年十二月_毕业一日

生物科学毕业论文选题(1457个)

一、论文说明
本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作
二、论文参考题目

生物还是非生物?在一年级关于生命科学和生物分类的课程中发现错误概念
生物响应的杂化生物材料材料科学家和生物工程师的参考资料
生物质经济的创新之作：评２１世纪新经济形态——生物经济与生物质的开发利用
中国生物化学与分子生物学会工业生物化学与分子生物学分会第八届理事会组成名单
新课程理念下的生物课堂教学（三）基于生物科学史的生物课堂教学
中国生物化学与分子生物学会工业生物化学与分子生物学分会会讯与征稿
生物过程检验的生物分析和生物传感器
红腺忍冬绿原酸生物合成新基因克隆及其生物信息学分析
人教版高中生物选修——生物技术实践教学心得
高中生物课堂中合理应用生物建模探究
试论生物技术发展与生物教育创新
生物专业生物制品学理论课程教学的思考
提高初中生物教学的趣味性增强学生学习生物的积极性
以初中生物实验促进生物概念自主构建实践研究
维吾尔文初中生物教材中生物词汇的统计分析
现代生物技术在高中生物教育中的应用研究
部位与鳞茎生物碱含量研究不同产地和生长年限伊贝母地上部位与鳞茎生物碱含量研究
如何让初中生“活学生物，学活生物”
高中生物教学中的现代生物技术
生物学科史：始终贯穿生物学教学的隐性主线
生物技术专业生物化学实验教学探讨
高中生物教学如何运用绘图剖析生物结构
产生物表面活性剂石油降解菌Bacillus BS—8的生物学特性
金黄色葡萄球菌生物被膜形成与生物被膜相关基因的调查研究
如何高效发挥生物成绩统计在高中生物教学中的作用
从江西省高中生物实验开设现状谈人教版高中生物教材中实验内容的选用
谈谈生物技术、生物经济和农业体系
生物探究实验在农村生物教学中的作用
高中生物教学中生物科学史教育的策略研究
高三生物备考中的多倍体生物杂交遗传题解题技巧
地方生物资源在初中生物课堂教学中的应用
丰富生物课堂活动，提高学习生物兴趣
高中生物“新课标”下提高学生生物科学素养
山东奥丰生物科技自主研发枯草芽孢杆菌BSn5生物农药通过科技成果鉴定
高中生物教学突破生物学概念的策略
初中生物STS生物课堂教学设计
教师如何把握生物新课改后的初中生物教学
曹卫芳：在生物实验教学中提高学生的生物科学素养
生物力学在运动生物力学理论体系中的地位研究
让人文回归初中生物教育让生物文化大放异彩
生物制品GMP管理中生物安全问题浅析
高中生物教学中对生物科学史料的应用探究
生物学七年级上册“绿色植物参与生物圈的水循环”中气孔的观察
高中生物教学中生物思维的培养
医学院校生物技术专业生物信息学课程教学探讨
生物教学中学生生物科学素养培养研究分析
梅花生物巨资收购，伊品生物问题多
用生物实验打造高效生物课堂
基于生物制药接力创新特性的生物制药共性技术运行模式
中学生物实验室管理与生物实验教学现状的思考
谈谈真核生物与原核生物的基因表达过程的区别于共同点
致力生物科技，服务农牧产业打造最具核心竞争力的生物工程企业！
生物类专业生物信息学教学初探
生物可降解二氧化碳基塑料的生物安全性评价
现代生物生产科技知识在高中生物教学中的渗透
内源ABA的生物途径及对非生物胁迫的响应机制
在初中生物教学中如何渗透生物科学发展史的教育
浅谈让学生理解生物学概念也是高三生物复习的重点
试析生物学新课程标准教学研讨生物的变异的教学构思探讨
高校生物类教学实验室的生物安全管理探索
生物科学史在生物教学中的价值研究
真核生物与原核生物基因表达过程的区别与共同点
可供生物学发展的广阔空间生物纳米技术引论，第2版
从麋鹿还乡看生物再引入对生物多样性保护的作用
浅谈高中生物教育中的现代生物技术
论生物技术与生物安全
浅谈生物学实验在初中生物教学中的作用
上海市某区医疗卫生机构二级生物安全防护实验室生物安全现况问题与对策
从江苏生物高考试卷看高三生物课堂教学
在生物学教学中挖掘生物概念所蕴含的价值因素
不同整地措施对1年生尾巨桉林分生物量分配和林下生物多样性的影响
浅谈高中生物与初中生物教学的衔接
生物科普阅读促进生物教学初探
中国生物活性肽领军企业：武汉九生堂生物科技股份有限公司
生物工程专业中生物化学课程设置与教学模式探讨
生物工程专业生物试验设计与分析课程教学思考
浅谈高中生物教师如何让生物课变得生动有趣
简析高中生物教材中的生物技术
谈谈生物化学实验教学在高校生物化学教学中的作用
两栖动物对生物进化的作用和初中生物课程的地位
丰富生物课堂活动，提高学习生物兴趣
生物背景学生的生物信息学课程教学思考与探索
高中生物教学论文：如何学好高中生物
巧用县域生物资源，激活中学生物课堂
高中生物教育中的现代生物技术
牛乳中芽孢杆菌生物学特性研究牛乳中芽孢杆菌生物学特性研究
生物技术专业生物信息学课程教学的改革与实践研究
创设有效生物教学情境，激发学生学习生物兴趣
种群生物基因频率的改变与生物进化的教学设计
如何做好高中生物与初中生物的衔接教学
提高生物的学习方法，怎样学好高中生物
携手生物思想，再现生物魅力
试谈初中生物在小学科学与高中生物之间的衔接
例谈在高中生物教学中渗透生物科学史的学习
生物工程/生物技术专业课程的教学改革与探讨
高等学校生物工程专业教学改革:从生物产业发展和大学生就业分析探讨
拍摄精美海洋生物微距照片似神秘外星生物
离子液体对靶标生物和非靶标生物AChE的影响
基于生物灾害精确管理理论的我国林业重大生物灾害防治对策
高中生物人教版现代生物科技专题两种课型的授课建议
医学院校病原生物学实验室的生物安全管理
如何学习初中生物，提高初中生物学习成绩
工科院校生物工程专业生物仪器分析课程教学设计与改进
浅谈生物技术专业生物药物分析课程的教学改革
利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养
浅析生物化学实验教学在高校生物化学中的作用
让人文回归初中生物教育，让生物文化大放异彩
因地制宜开发农村初中生物课程资源、渗透生物教学的研究
初中生物教学要为高中生物教学做准备
在生物课堂上有效地培养学生生物科学素养
小学科学（生物）教学与初中生物教学的衔接
初中生物教师在生物教学中的“创新教育”
初中生物实验教学中的生物科学素养教育
以生物社团为平台促进学生生物实验能力
优化初中生物教学方法提高学生学习生物兴趣
生物酶法催化火锅废油制备生物柴油
利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养
生物标本在生物类专业教学中的作用
在生物工程专业课生物分离工程中渗透职业素质教育
高中生物课堂“生物学事实”应用研究
临床生物化学和生物化学检验教学改革与实践思路探索
生物质热解制取生物油的研究进展
“生物圈是生物共同家园”教学设计与反思
论高中生物活动课在生物教学中的开展
谈生物课如何培养学生的生物科学素养
实施生物素质教育，提高学生生物科学素养
生物农药与生物防治联盟理事会成立
生物教学中如何体现“让生物走向生活”
高中生物教师“生物技术实践”教学能力的现状研究
新课改背景下高中生物教学中渗透现代生物科技知识的策略
南海北部海域生物礁研究及生物礁相与油气的关系
浅谈生物教学中生物实验的开展问题
低温生物物理和生物化学
浅议生物科学史在高中生物课堂教学中的应用
优化生物实验课堂，提高生物实验教学的有效性
基于生物制药接力创新特性的生物制药共性技术运行模式
生物实验在生物教学中的重要作用
高中生物教材生物技术实践教学建议
生物工程专业生物制药工艺学课程的教学改革探索
注重初中生物实验教学，提高初中生物课堂效率
现代生物技术在生物修复中的应用
3种生物农药对4种非靶标生物的毒性及安全评价
浅谈高中生物课程中的现代生物技术教学
加强生物实验，优化生物教学
生物教学研究：提高生物有效教学的策略
深圳国际生物谷发展蓝图正式公布 2020年生物产业增加值达800亿
浅谈生物图在初中生物教学中的作用
颠茄托品烷生物碱合成途径基因表达分析与生物碱积累研究
生物工程专业基础生物学课程教学模式改革初探
优化生物实验教学，提高生物教学质量
基于生物制药接力创新特性的生物制药共性技术运行模式
论生物技术对生物经济产业发展的影响
模式生物在生物遗传试题中应用举例
高中生物教材改革与生物教育改革
生物农药与生物防治产业技术创新战略联盟成为国家级试点联盟
“生物学事实”在高中生物教学中的应用
注重生物活动研究提高初中学生生物素养
挖掘生物课程资源，让生物教学提效
生物工程专业普通生物学实验教学改革的探讨
国际生物谷要打造全球知名生物产业聚集基地
非生物因素对某种生物的影响实验探究
基于生物特性的生物资产价值评估
高中生物对话教学以及生物教师的角色定位
高一生物常见问题之生物学原理分析
高中生物中易混淆的几个生物学问题
探析生物背景资料在高中生物课堂中的应用
生物制药专业生物化学的教学方法
开发生物课程资源提高学生生物科学素养
在生物学教学中培养学生学习生物的兴趣
做好生物实验，使生物课妙趣横生
浅析高中生物教学和初中生物教学的衔接
以生物课程基地为载体开发和利用生物课程资源
立足高中生物课堂教学，培养学生生物科学素养
生物技术专业生物制药实践与探索
医学院校生物工程专业生物技术概论教学改革体会
浅析高中生物教学和初中生物教学的衔接
提高生物课堂教学的有效性是深化高中生物教学关键
浅谈初中生物教学中如何进行生物实验
合成类生物可降解高分子材料在生物医学中的研究进展
多靶标生物标志物检测的微流体磁敏生物传感器研制
浅谈生物教学现状与构建高效生物课堂
浅谈初中生物实验与高中生物实验教学的区别
湖北光谷生物产业再扩容六大园区打造生物全产业链
挖掘地方生物资源，建立高效生物课堂
最新生物科研成果在初中生物教学中的应用
生物教师怎样对生物教材进行加工
高中生物拓展性实验与学生生物科学素养培养的行动研究
利用生物学图解提升学生生物学素养
高中生物教学应主动与初中生物教学做好“三衔接”
第七届海西科技论坛成功举办促进福建生物技术与生物医药产业创新发展
浅谈初中生物教学中环境内容的渗透及生物检测方法
LED光生物安全性及其生物功能应用
加强高中生物课堂建设，促进生物教学改革
生物竞赛辅导中的生物思维训练
浅议激光的生物学效应及生物物理机理探讨
依托初中生物教材，提升学生生物科学素养
生物实验设计能力培养与生物实验设计能力考查
微曝气—生物活性炭与臭氧—生物活性炭的处理对比分析
生物技术发展与生物技术创新
利用生物学原理培养学生的生物科学素养
对生物实验的改进和创新研究，提高生物教学的有效性
深谙生物技术实施生物育种
生物计算机里面，养着啥生物
小议初中生物生物体的结构层次的复习策略
污水强化生物除磷的生物化学原理
适时开展生物实践活动提高生物应用能力
生物教学培养学生生物安全理念的研究
试论生物技术的发展及生物教育的创新
生物信息学在高校生物科学专业中课程教学模式的探索
初中生物推理式教学渗透生物学基本观点的教学实践
在生物教学中如何培养学生学习生物的几种能力初探
浅谈生物模型构建在生物教学中的应用
全球生物产业的发展模式及对加快我国生物产业集聚的启示
高职生物生物化学教师专业伦理内涵研究
做好中师幼师生物学课程建设提高生物学教学质量
生物信息学在生物学研究领域的应用
人教版高中生物教材中生物模型的分布和应用举例
探讨生物科学史在生物教学中的重要作用
加强生物实验课效果建立生物学实验园地
生物教学中如何充分利用校园生物资源
本科生物技术与生物工程专业实践教学条件的建设要素
生物技术专业动物生物技术课程建设与改革
生物安全三级实验室生物危害物质溢洒处理方法
高中生物教学中渗透生物科学前沿知识的探讨
高中生物教学中渗透生物科学前沿知识的探讨
乡村生物教学与学生生物学素养的培养
生物教学过程中如何提高学生生物素养
人体生物钟的形成与生物钟医学
基于生物制药接力创新特性的生物制药共性技术运行模式
生物网络图在生物第一轮复习中的应用
巧用初中生物课本实验培养学生生物科学素养
注重高中生物高效教学探索生物教学新模式
高校非生物类专业开设生物学课程的现状及主要问题
生物入侵、森林健康与林业有害生物管理
应用地方特色生物多样性提升生物课堂教学的有效性
在生物膜的流动镶嵌模型的教学中利用自制教具提高生物课堂中学生的参与性
浅析生物科学专业病原生物学教学改革与实践
黑龙江省发展生物产业暨生物医药产业专利发展的思考
生物进化观点在高中生物教学中的渗透方法
浅谈高职院校生物学教学要注重提高学生的生物科学素养
高中生物生物教学的思考
农药光生物降解与生物修复探析
关注身边的生物科学——小议生物教学的生活化
如何利用生物课改契机，提高生物学习兴趣
高中生物教学中生物数学模型的应用研究
激光的生物学效应及生物物理机理探讨
综合课程科学的“生物”部分与分科课程生物的比较
借助生物实验激活生物课堂
生物类专业生物化学实验课程教学
利用本地生物产业课程资源进行高中生物学习
生物医学工程专业基础生物学教学改革初探
浅论生物实验在中学生物教学中的主要功能
浅析生物化学实验教学在高校生物化学教学中的作用
绘制生物简图在生物教学中的应用
浅谈高中生物实验教学共同体生物建立
利用高新生物技术促进生物能源开发
高三生物复习课更注重培养学生生物问题解决的能力
生物学科教学中的“生物味”
试论生物学专业生物化学实验教学改革的研究
浅议激光的生物学效应及生物物理机理探讨
从生物化学与临床学科的联系看生物化学教学改革
中学生物实验室管理与生物实验教学现状及思考
浅谈生物建模在高中生物教学中的运用
生物科学史在高中生物教学中的应用
资源告急能源紧缺,投资环保生物醇油正当时新型环保生物醇油,2012年最赚钱的创业项目
生物概念图在高中生物教学中的应用
生物自制教具在中学生物教学中的应用
安徽省高考生物试卷中的生物图表题探析
高中生物教学中“生物学模型”的嵌入
如何在初中生物教学中实施生物科学素养
高校非生物类专业生物学教学方法的探索
生物建模——生物教学中的逻辑过程
运用生物显微数码互动系统创新生物实验教学
生物类专业普通生物学课程教学改革探讨
美国生物学家发现海底深处存在“吃雪”生物等
CMOS生物微系统电子学与生物学在这里交汇
中国南海软体动物及其食源生物的化学\化学生态学和生物活性研究
爱尔兰非木质生物质原料生产生物质颗粒燃料的潜力
实施生物实验多元教学,提升中学生生物科学
谈生物实验课程中初中生物的思维拓展
生物还是非生物?在一年级关于生命科学和生物分类的课程中发现错误概念
生物响应的杂化生物材料材料科学家和生物工程师的参考资料
生物质经济的创新之作：评２１世纪新经济形态——生物经济与生物质的开发利用
中国生物化学与分子生物学会工业生物化学与分子生物学分会第八届理事会组成名单
新课程理念下的生物课堂教学（三）基于生物科学史的生物课堂教学
中国生物化学与分子生物学会工业生物化学与分子生物学分会会讯与征稿
生物过程检验的生物分析和生物传感器
红腺忍冬绿原酸生物合成新基因克隆及其生物信息学分析
人教版高中生物选修——生物技术实践教学心得
高中生物课堂中合理应用生物建模探究
试论生物技术发展与生物教育创新
生物专业生物制品学理论课程教学的思考
提高初中生物教学的趣味性增强学生学习生物的积极性
以初中生物实验促进生物概念自主构建实践研究
维吾尔文初中生物教材中生物词汇的统计分析
现代生物技术在高中生物教育中的应用研究
部位与鳞茎生物碱含量研究不同产地和生长年限伊贝母地上部位与鳞茎生物碱含量研究
如何让初中生“活学生物，学活生物”
高中生物教学中的现代生物技术
生物学科史：始终贯穿生物学教学的隐性主线
生物技术专业生物化学实验教学探讨
高中生物教学如何运用绘图剖析生物结构
产生物表面活性剂石油降解菌Bacillus BS—8的生物学特性
金黄色葡萄球菌生物被膜形成与生物被膜相关基因的调查研究
如何高效发挥生物成绩统计在高中生物教学中的作用
从江西省高中生物实验开设现状谈人教版高中生物教材中实验内容的选用
谈谈生物技术、生物经济和农业体系
生物探究实验在农村生物教学中的作用
高中生物教学中生物科学史教育的策略研究
高三生物备考中的多倍体生物杂交遗传题解题技巧
地方生物资源在初中生物课堂教学中的应用
丰富生物课堂活动，提高学习生物兴趣
高中生物“新课标”下提高学生生物科学素养
山东奥丰生物科技自主研发枯草芽孢杆菌BSn5生物农药通过科技成果鉴定
高中生物教学突破生物学概念的策略
初中生物STS生物课堂教学设计
教师如何把握生物新课改后的初中生物教学
曹卫芳：在生物实验教学中提高学生的生物科学素养
生物力学在运动生物力学理论体系中的地位研究
让人文回归初中生物教育让生物文化大放异彩
英研究显示降低生物燃料成本的新方法即生物乙醇
利用臭氧控制VOCs生物过滤塔生物量
利用好生物课程资源开展生物学教学
学生通过随堂练习也巩固了本节课所学的内生物教师对生物课堂的把握
试论生物学竞赛对中学生物教师的影响
资源告急能源紧缺投资环保生物醇油正当时新型环保生物醇油 2012年极赚钱的创业项目
资源告急能源紧缺投资环保生物醇油正当时新型环保生物醇油 2012年超赚钱的创业项目
以初中生物为基础的高中生物教学
在生物教学中如何培养学生的生物科学素养之见
第31届国际生物科学暨生物产业大会将在苏州召开
在生物教学中如何培养学生的生物科学素养
生物多样性利用与生物经济
生物工程专业普通生物学双语教学探索
浅谈初中生物实验与高中生物实验教学的区别
高中生物教学中生物科学史教育的探讨
美生物学家发现海底深处存在“吃雪”生物
对生物学理科基地班生物化学实验课程改革的探索
高中生物选修3——现代生物科技专题探讨
浅谈高中生物教学中对生物学特例知识的处理
两种生物指示剂对压力蒸汽灭菌器生物监测的影响
中美高中生物教材中“与生物学相关的学科”的比较
英国生物实验教学对我国高中生物创新实验开发和研究的启发
开展生物课外科技活动为生物教学服务
更新生物教学观念,提升生物教学质量
论生物进化的新机制:自然诱导一生物自组织
水稻褐飞虱三种生物型间的生物学特性比较
生物教学应当充分利用当地的生物资源
浅析2008—2011年四川高考生物试卷及2012届高考生物复习策略
外围渗透性的艺术?重新审视后生物文化的生物媒介界面
中学生物教师在教学中关于生物本质的渗透
生物连续砂滤在微污染源水生物预处理中应用
生物科学的发展对中学生物课程的影响
浅谈生物化学实验教学在高校生物化学教学中的作用
沃特世高分辨LC/MS生物药分析方案助力中国生物仿制药行业发展
生物多样性保护在生物专业课堂的渗透
评生物制药工业中生产规模的生物分离
生物节律的结构功能分类与生物节律的藏象分属定性
转变生物课堂教学方式,提高生物教学质量
生物教学要主动承担反对邪教,注重提高学生生物科学素养的历史重任
纤维素综合利用生产生物能源与生物化工产品关键技术研究项目
生物学史例在生物课堂教学中的价值
评生物制药工业中生产规模的生物分离
谈高中生物教师如何让生物课变得生动有趣
谈充分利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养
医学院校生物化学与分子生物学研究生学位论文质量的探讨
海洋生物普查的发现-海洋生物统计
量子生物信息学Ⅲ-从量子信息学到生物信息学
在生物学教学中如何对学生进行生物科学素养的培养
如何做好高中生物教学与初中生物教学的衔接
生物表面活性剂及其在生物降解中的应用
高中生物中生物数学模型的应用
如何提高初中生物“生物与环境”课堂教学的有效性
评生物制药工业中生产规模的生物分离
浅谈初中生物实验与高中生物实验教学的区别
生物实验,高中生物教学中的桥头堡
优化高中生物教学过程全面提升生物教学成效
在高中生物教学中让学生建立生物学思维的几点浅见
浅谈生物实验在高中生物教学中的重要性
生物学教学要注重提高学生的生物科学素养
生物进化内容与我国中学生物教育
生物学专业生物化学实验教学改革的研究
高中生物教学应主动与初中生物教学衔接
生物灾害管理理论研究与生物灾害精确管理
初中生物教师应主动搭建初高中生物教学的桥梁
“学案导学”模式在生物模式在生物学教学中的应用
新课改背景下高中生物教学中渗透现代生物科技知识的策略
如何在生物教学中提高学生的生物学能力
现代生物科技使生物教学更精彩
新课程标准下高中生物中渗透生物科学史教育的价值
新课改背景下高中生物教学中渗透现代生物科技知识的策略
在高中生物教学中培养学生的生物科学素养
谈生物学科思想在生物教学中的运用
生物科学的商业什么最终决定生物科技产品的成败
诺贝尔奖下的生物学——生物热点高考命题预测
生物是物,生物有理
生物被列战略性新兴产业生物制品直接受益
上好生物实验课,提高生物教学质量
远古生物水藻也存在生物钟
从生物体育观到生物心理社会体育观
生物转盘法与生物滤池法的比较论述
正确解读生物“生活化”,提高生物教学效率
浅析生物数学模型方法在高中生物教学中的应用
生物多样性在生物教学中的应用
构建生物概念图优化生物课教学
重视高中生物实验过程中学生生物素养培养
基于氧化铁纳米材料特性的生物分离和生物检测
优化生物教学设计提高生物课堂效益
浅谈初中生物实验与高中生物实验教学的区别
发挥生物实验室作用落实生物新课程理念
中学生物教学中生物多样性教育探讨
浅谈在中学生物中如何体现“让生物走向生活”
在生物学教学中加强生物插图教学的做法
当地生物资源在农村生物教学中的应用
生物学中有关生物量的计算问题
2010年福建高考生物试题对新课程高中生物教学的启示
生物质热裂解制取生物油冷凝器的设计
生物教学,不能离开生物
生物技术与生物工程:未来新生活的主导者
消耗性生物资产与生产性生物资产的比较
生物检索表在高中生物解题中的应用
生物学实验技术与科技活动几例初中生物实验的改进
生物酶连续消化法对犬颈总动脉脱细胞基质材料生物力学的影响研究
五种版本高中生物教材现代生物科技专题内容差异比较
在初中生物教学中整合生物经济教学资源
初中生物应该重视生物课外实验
生物医学工程专业生物化学教学改革初探
生物教学中渗透生物技术知识的几点做法
在生物教学中培养学生生物科学素养
开展生物课外实践活动,提升学生生物学素养
生物教师如何让学生喜欢生物课
五个版本的高中生物课程标准实验教科书选修1.生物技术实践模块的比较
如何搞好初中生物教学提高学生生物成绩
生物教学要提高学生的生物科学素养
生物技术专业生物制药工艺学理论课教学改革的探索
生物传感技术在食品生物安全检测中的应用
从各层次生物课程标准的比较谈师专生物课程的设置
台湾高中生物科课程暂行纲要与大陆高中生物新课程标准之比较
生物经济发展视野下的生物安全问题及其立法对策研究
提高生物素质教育促进生物课程改革
浅谈如何提高生物教学质量,推进生物教学改革
中式人体生物钟理论与生物信息学的关系辨析
现代信息技术与生物教学内容的有机整合是提高生物教学有效性的重要途径
如何编辑生物教学案例中的生物图片
关注生物多样性及生物多样性的保护
生物教学围绕高考生物试题创新思考
浅析生物学史在生物学教学中的运用
生物科学史在高中生物教学中的应用策略
谈农村生物教学中加强生物多样性保护的教育
生物教学中自制生物教具的必要性
生物名片:让你认识独特生物
浅析加强农业转基因生物安全管理措施促进生物技术产业健康发展
海底“异形生物”科学界关注莱贝海峡海洋生物聚居地
络合态金属铜在大型水蚤(Daphnia magna)体内的生物积累及生物毒性
台湾高中生物科课程暂行纲要与大陆高中生物新课程标准比较研究
生物教学旨在提高学生的生物素养
生物化学和生物技术双语教学网络课件探索
高中生物与初中生物的衔接
新课标高中生物教学如何与初中生物知识衔接
探索在生物教学中利用生物的特性
生物教学要有效利用生物课程资源
３００００９安科生物　从科研项目到生物工程集团　１９年的“三级跳”
生物实验与生物教学
利用农村生物资源培养学生学习生物的兴趣
生物引种与生物入侵
生物教学论与中学生物教学的对接
人教版高中生物“生物的进化”修编建议
利用身边的生物资源完善初中生物观察实验
高等农业院校生物工程专业普通生物学教学改革的研究与实践
从农产品安全看生物农药、生物肥料产业发展的紧迫性
生物滤池法与生物转盘法在污水处理中的优劣比较
高中生物与初中生物的衔接
生物教学应注重生物多样性教育
激光的生物学效应及生物物理机理探讨
先正达生物科技：迈出农业生物技术研究的勇敢一步
将餐厨垃圾变为生物肥料和生物饲料
中国生物化学与分子生物学会工业生化与分子生物学分会２００９年学术大会会讯与征稿
以生物产业为平台　探索生物技术人才培养模式
病毒、原核生物、原生生物的区分
蚜霉的生物学特性及生物防治利用进展
活用生物教学语言提高生物课堂效率
利用胃癌ＭＭＰ相关生物标志物预测ＭＭＰ生物调节剂的活性
加强高师生物学教育特色从“生物与美”入手
浅谈生物老师如何“迷”上生物学
优化生物课堂教学　提高生物教学质量
“生物生存的家园——生物圈”教学设计
浅析生物圈中人的行为对其他生物生存的影响
初中生物与高中生物教学的衔接
把握生物实验教学的导与度　提高生物的教学质量
略论生物学教学中的“生物学语言”
对初中生物课本中“生物”概念和判断的一点思考
大兴生物医药产业基地：打造现代生物医药产业新城
对初中生物课本中“生物”概念和判断的一点思考
高中生物染色体组及生物倍体的判断方法
生物与环境的关系是生物学科中的一个哲学命题
发展生物柴油　促进贵州生物质能产业化
生物实验是提高学习生物能力的基础
生物学教学要注重提高学生的生物科学素养
结合高中生物教材有效开发生物校本课程
“生物与非生物”教学设计（第二课时）
“生物科学与社会”模块对大学生物教学的要求
生物科学史在生物课程中的教育价值
现代生物技术：生物医药领域又一重要技术革命
ＪＡＶＡ在生物信息学和生物医学研究中的应用
现代光谱学　以生物物理学和生物化学为例
协会生物技术专业委员会在上海生物制品研究所开展活动
对高中生物课程标准中“注重生物科学史学习”的思考
新课程理念下的生物课堂教学（四）基于关注现实生活与社会的生物课堂教学
浅谈生物教育专业的生物化学教学
真核生物与原核生物的辨析
新课程理念下的生物课堂教学（二）基于探究性学习的生物课堂教学
论信息技术与生物课程整合在生物教学中的应用
新课程理念下的生物课堂教学（一）生物学科新课程理念与高考的矛盾及统一
典型城区水－土－生物介质中铅和汞的生物可利用性
财政部国家发展改革委农业部国家税务总局　国家林业局关于发展生物能源和生物化工财税扶持政策的实施意见
认真贯彻落实生物产业发展规划　开创我国生物产业发展的新局面
非常用酵母的遗传学，生物化学及生物技术实验指南
中学生物教材中的模式生物
“博奥生物：在生物芯片领域持续创新”等１４家科研机构创新案例介绍
生物统计学与流行病学：卫生和生物医学专业人员入门（第三版）
一个并不难的难题：该称“生物”还是“生物学”？
ＧＣＥ　Ａ级水平生物学考试对我国生物高考的借鉴意义
２００６年生物高考“生物与环境”专题复习策略
２００６年生物高考“生物的新陈代谢”专题复习策略
医疗卫生机构生物实验室生物安全管理刍议
压电生物传感器的原理及其在生物医学检验中的应用
基于FIPA与生物元数据的生物信息多Agent系统模型
生物降解与生物除污
生物学前概念对生物教学的启示
生物入侵、森林健康与林业有害生物管理
自然水体生物膜上铁氧化物含量对生物膜吸附镉特性的影响
从单分子到细胞的生物膜与膜蛋白研究——美国Ｐｕｒｄｕｅ大学关于生物膜的研究计划简介
生物探查：研究细胞功能的生物化学工具
生物学信号转导的生物有机化学
无机纳米粒子作为生物探针在生物分析中的研究进展
用沥青质中生物标志化合物判识生物降解油的油源
生物钟——人体生物节律科普园地之三
生物钟——人体生物节律科普园地之三
生物钟——人体生物节律科普园地（之六）
生物钟——人体生物节律科普园地之四
初中生物课堂环保意识渗透的几点研究
初中生物教学中情感教育的渗透
启发模式下高中生物教学的原则和策略
生物实验中的知识获取成本研究
高中生物课堂的有效教学策略研究
初中生物习题教学有效策略研究
麻黄—石膏配伍前后麻黄类生物碱的血浆药动学和尿排泄特征的变化
急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合征的生物标志物
雷公藤牻牛儿基牻牛儿基焦磷酸合酶基因全长cDNA的获得及生物信息学分析
通过探究实验建构生物科学概念
淮北地区大棚圣女果生物学特性及高产栽培技术
焉耆盆地黑果枸杞自然分布特点及其生物特性研究
菊芋的生物学特性与开发潜力研究进展
生物乙醇对柴油机性能影响的实验研究
基于氩弧熔覆的生物质秸秆压块机压模表面强化技术研究
物理化学生物法角质难去除？ 3种对策VS1个难题
敌害生物对微藻的危害与防护措施
提高初中生物课堂教学有效性的一些看法
用“学讲方式”构建高效高三生物复习课堂
情景教学法在生物教学中的运用
数学模型法在高中生物教学中的应用
浅议新课程理念下如何进行生物备课
在高中生物教学中渗透科学方法教育的探究
浅谈学生物理实验能力的培养
浅谈林业有害生物的防治措施的探讨
浅析生物发酵在线检测与控制技术的发展
对高校青年教师讲授生物化学课程的思考
校外生物活动资源包的开发与应用
马九林：让生物教学“尽善尽美”
浅谈初中生物实验教学对培养学生综合能力的重要意义
科学素养理念在生物学课堂上绽放
有效教学让生物课堂生动精彩
中学生生物学习兴趣的方法探究
例析中学生物教学中的留白艺术
改善高中生物课堂教学实效的思考路径
浅谈高中生物教学新模式的转变
临床生物化学检验标本的采集与处理
谈多媒体技术在生物教学中的运用
怎样在生物课堂中开展研究性学习
谈多媒体技术在生物教学中的应用
组织开展生物实验的几点注意事项
新课程高中生物教学的导入艺术
高中生物教学反思
谈增强高中生物课堂教学有效性的策略
浅论高中生物的生活化教学
分析高中生物中的兴趣教学
试谈高中生物教学过程的设计
高中生物课堂良好氛围营造之我见
探究高中生物的实验教学
谈如何运用“技能训练”提高高中生物教学的有效性
关于高中生物课堂高效教学方法的讨论
浅析在初中生物教学中如何确立学生的主体地位
谈如何在高中生物教学中实施素质教育
谈生物课堂如何激发学生的主动性和创造性
浅谈新课改下高中生物实验教学的困难与对策
试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
改革高中生物教学方法
高中生物教学中的美育教育
高中生物教学中学生思维能力的培养
生物质热解气还原NO的特性研究
如何构建高效的生物课堂
“中国造”生物角膜缔造光明
高等专科学校中不同教学法在医学生物化学教学中的应用
主动学习开启生物课堂教学新途径
浅谈概念教学与高中生物课堂的结合
刍议初中生物课堂探究教学实施策略
初中生物演示实验教学略谈
对构建农村初中生物高效课堂的建议
新课改下如何提高高中生物教学质量
谈高中生物教学对学生综合能力的培养
高中生物实验教学现状及优化对策分析
浅析高中生物教学中环境教育的渗透
谈初中生物课堂教学
追求生物教学的本质
高中生物教学中学生创新能力培养对策
计算机仿真技术在生物工程专业实践教学中的应用
运动生物化学课程实验教学改革探究
生物制药技术在制药工艺中的应用浅析
情境教学法在高中生物教学中的应用探究
高中生物学习方法与经验总结
高中生物复习教学之策略
浅议如何有效指导初中生物实验
试论高中生物“学案导学”型课堂教学模式研究
高中生物教学对学生观察能力培养之浅见
生物多样性与生态系统功能的关系
生物防治技术在园林绿化中的应用
高中生物课堂运用多媒体教学的问题及对策
生物科学探究的有效教学行为研究
多媒体技术在高中生物课堂教学中的应用略谈
关于正畸治疗中生物力学相关内容的研究
略谈生物教学中环境教育的渗透
生物教学中学生提问能力培养策略谈
生物教学中培养学生学习兴趣的有效途径
初中生物教学中如何有效地激发学生创新意识
初中生物教学中如何激发学习兴趣
浅谈高中生物教学中学生实验探究能力的培养
高中生物教学与多媒体技术有机融合的策略研讨
浅谈初中生物教学的创新教育
浅谈生物教学中环境保护意识的培养
生物反馈在肛肠领域中的应用
关于高中生物分层式教学方法的探索与反思
学生物理实验能力培养探究
运用探究性教学法提高生物学科学生素质的策略
浅析探究式教学法在高中生物教学中的运用
生物湿法冶金的研究
让生物教学“活”起来
高中生物教学中多媒体对学生创新能力的影响
高中生物教学中学生创新与实践能力的培养
生物治疗在肿瘤综合治疗中的作用分析
浅论运动生物化学教学改革
PBL教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用分析
高中生物教学中启发式教学方法的应用分析
有关生物实验室安全问题的思考
浅析伴生物质对三七总皂苷生物药剂学特性的影响
我国生物制药产业的现状及发展建议
浅谈初中生物实验教学面临的挑战和应对策略
高中生物教学存在的问题与对策研究
鄞州首次林业有害生物普查全面展开
α—Syn寡聚体在帕金森症中的毒性及潜在生物标识物的功能分析
检验科实验室生物安全管理探讨
探讨临床实验室生物安全管理现状及对策
浅议生物化学课堂教学的语言艺术
肌电刺激联合生物反馈盆底肌训练治疗产后压力性尿失禁
垂体腺苷酸环化酶激活肽的生物学效应及其与偏头痛之间的相关性
测试：你是童话故事里哪种幻想生物？
生物医学工程专业VC++与面向对象程序设计案例驱动式教学方法
生物学野外综合实习探索研究
鹿蹄草的生物学与化学成分的研究进展
新形势下如何优化初中生物的概念教学
中学生物探究性学习小议
6个猫豆品种的品比及生物学特性研究
烟草专用生物有机肥对烤烟磷吸收·分配的影响
无镉量子点纳米探针在疾病标志物检测和生物成像中的应用
海洋生物源抗氧化活性肽的制备和构效关系
不同生物有机肥与复合肥配施对红河砂壤土烤烟品质的影响
在初中生物教学中如何培养学生的创新能力
基于Dick—Carey教学设计模式的生物学微课开发与启示
贝类多糖的生物活性研究现状及其药用价值
以学生为主体的中职生物学业成绩评价方法初探
高中生物教学中提高学生实验能力的重要性
谈新课改下高中生物教学的体会
学会探究形成可持续发展的生物科学素养
浅谈如何提高生物课堂教学的有效性
探析图形在生物教学中的作用
生物课堂教学中的语言艺术应具备的特点
如何提高生物课堂的有效性
高中生物新教材“习题”开发策略
生物启发无人潜航器可显著提高近岸水域作战能力
生物工程角膜：让盲者重见光明
改进生物地理学算法的辨识模型设计
让科普引爆生物学习的兴趣点
“做中学”理念下的教学游戏与生物优质课堂
高中生物课堂教学实施研究性学习的尝试
初中生物教学策略初探
生物技术在食品安全检测中的应用
深层过滤技术在生物制药工艺中的应用研究
初中生物创新浅谈
生物沥青研究进展报告
Monte Carlo在体生物光学成像的光子传输模型
基于生物识别与分类的高清深海摄像系统
巧引兴趣之水，浇灌生物之花
浅谈高中生物“趣味课堂”的营造策略
创新生物情景教学的探究
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
初中生物高效课堂创建模式浅析
建筑专业学生物理教学的探讨
生物药物发展现状及我国的对策研究
浅谈计量在生物化学与分子生物学实验中的重要性
试论高中生物教学中存在的问题及对策
高中生物探究式教学方法探微
试论初中生物教学的生活化教学
怎样在职业技术学校的高中生物课堂教学上实施素质教育
浅谈初中生物教学
生物医学工程在中医现代化中的应用
广东省生物医药产业集聚水平研究
第六次生物大灭绝近在眼前？
生物质全组分高值化应用技术
新课改下高中生物教学的有效途径
思维导图在高中生物章节复习中的应用
大兴安岭生物资源状况及产业链设想
城市园林绿化中有害生物的防治
谈高中生物教学模式的转变
高中生物生态化课堂的构建措施探讨
“互帮显示板”在生物“自分教学”中的作用
对提高免疫学基础与病原生物学教学质量的一点思考
健美操在生物力学领域的研究现状
如何激发学生学习生物的兴趣
浅谈运动生物化学对运动训练的指导意义
军山湖黄尾密鲴的形态生物学研究
海洋里生活着哪些生物？
生物制药专业应用技术型人才培养方案的构建
基于网络环境下信息技术与高中生物的有效整合
探究式教学在初中生物教学中的实施
生物3D打印的产业化机遇
肾上腺素和利福平对临床生物化学检验的影响
如何提高智障学生的生物课堂教学效率
让生物课堂更有趣
让生物高考复习课堂更高效的思考与实践
思维导图策略在初中生物教学中的应用实践研究
学生自主制订激励方案，提高学习生物学兴趣
发酵工艺学和生物工程设备课程融合与探究式教学模式探索
龙力生物：食品安全铸企业品牌
基于生物炭的生态浮床设计
浅谈初中生物存在问题及如何提高教学质量
小分子生物硫醇荧光探针研究进展
高中生物实验教学模式新探
浅谈生物教学过程中使用电化教学的利与弊
光透明剂控制生物组织光学特性的研究
生物审题误区举隅
例析生物必修三热门考点
例析生物必修一、二热门考点
探讨高中生物的教学方法
刍议高中生物实验教学中的能力培养
多元化教学提升初中生物课堂效率分析
生物课教学之我见
试论高中生物教学
略议初中生物教学
略谈在生物习题讲评中培养学生的学习能力
新课改下如何激发学生的生物学习兴趣
浅谈初中生物实验探究教学
高中生物实验教学的优化策略分析
高中生物教学中抽象问题的具体化浅析
基于人的光生物曲线的智能LED床头灯技术
生物质燃料灶智能控制器设计
探析如何打造生物高效课堂
初中生物有效课堂教学探究
在生物教学中的困惑与解决方法
生物高考复习中学生问题意识的培养
初中生物教学策略浅谈
农村初中生物教学中的健康教育渗透探讨
谈如何开展初中生物实验教学
如何提高生物课堂效率
浅论高中生物教学中合作学习的实施
基于高中生物教学与多媒体技术的整合思考
多媒体教学在生物课堂中的应用
高中生物实验教学初探
怎样进行高中生物的实验教学
新课程高中生物课堂创新教学的有效性
日光温室黄瓜主要害虫发生和生物控制技术
浅议提高初中生物教学效率的方法
浅谈新课程下的初中生物教学
多元智能理论在高中生物教学中的应用
生物教学中的几个误区
对高中生物教学设计的思考
生物课堂中学生探究性学习分析及策略
论高中生物生活化教学的课外拓展应用
刍议高中生物概念教学
中学生物探究性实验教学优化策略
如何提高学生学习初中生物的兴趣
农村初中生物高效课堂教学初探
浅析生物教学中问题意识的培养
高中生物教学中对学生元认知能力的培养
提高初中生物课堂讨论的有效性研究研究报告
在生物复习课中开展小组合作构建概念图的实验研究
运用信息技术手段   提高初中生物教学质量
例谈高中生物课堂能力导向的有效教学
初中生物实验教学中培养学生动手能力的策略
生物教学中如何培养学生的观察能力
高三生物复习有效教学策略探讨
信息技术在高中生物教学中作用微探
汽车碰撞中乘员腹部损伤机理及生物力学响应研究进展
新课改下的高中生物教学刍议
谈高中生物课堂的提问方法
激发学生学习生物的兴趣
寻脉生物科学史促进教学有效性
关于松材线虫病生物防治探讨
国内生物柴油产业的发展现状及问题分析
浅谈初中生物课堂多媒体技术的应用
生物拌种剂对马铃薯种薯形态指标和光合作用相关指标的影响
土壤无机污染物生物体有效态硝酸钠化学提取分析方法及其质量控制技术
3种生物农药对稻纵卷叶螟的防治效果
生物技术在农业种植中的推广与应用概论
生物农药的使用技术及注意事项
初中生物教学中学生探究能力的培养
现代化的媒体生物课堂教学
如何消除高一学生物理学习的心理障碍
新课改下高中生物课堂教学之反思
浅谈新课改下的高中生物课堂教学
新课程背景下生物课堂导入艺术探究
浅谈生物实验教学
论信息技术在高中生物教学中的运用
做好高、初中生物衔接教学的策略
盐芥CAS基因的生物信息学分析及在盐胁迫下的表达
初探农村生物教学中环保教育
浅谈学生生物实践能力的培养
浅谈中学生物课堂的四点教学
如何提高初中生物课堂学习的有效性
浅谈高中生物的模型教学
高中生物实验教学的重要性及实施策略
高中生物课堂概念教学研究
初中生物教学经验、方法浅说
新课改生物教学中诱思探究方法的应用
生物课中如何渗透农业实用技术教育
初中生物中考复习策略
高中生物教学中数学模型建构探析
浅谈在初中生物课堂中实施兴趣教学的策略
在初中生物课堂中进行有效提问的策略
蛋白质组学在农业生物科学研究中的应用
对高中生物课堂有效教学的体会
如何提高初中生物教学的有效性
高中生物课堂的探究性教学
高中生物课堂提问点拨艺术浅析
初中生物生活化教学策略初探
浅议初中生物实验教学
现代信息技术在生物实验教学中的运用
运用现代信息技术优化初中生物教学
在生物教学中进行探究式教学的尝试
浅谈如何在生物教学中渗透环境教育
浅论实验对高中生物学习的重要性
论述中学生物自我探究式教学法
培养高中生生物教学的创造性思维能力
蓝藻水热液化制取生物油过程优化研究
高中生物复习的几点问题
高中生物教学探讨
浅析高一新生物理学习的障碍成因及对策
试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
生物学软件在核酸序列比对与系统发育分析中的应用
纳米技术在生物医学和药学领域中的应用与展望
设施蔬菜秸秆生物反应堆应用技术
提高生物课堂教学效率，需要我们不断努力
高中生物高效课堂教学的实践与反思
高中生物教学中的问题及对策探究
初中生物教学的困境及对策
提高高中生物教学效率的策略
浅谈应用性技术大学园艺专业植物生物技术课程
芽球菊苣的生物学特性及栽培技术
生物技术在环境污染治理中的应用探讨
轮班综合征中生物节律研究
草湖湿地生物资源调查
探究提高初中生物实验课教学质量的方法
刍议高中生物实验教学中的能力培养
高中生物教学中学生创新能力培养初探
构建高效生物课堂的几点看法
边远山区初中学生物理能力现状分析及策略
以实验为平台，构建高效生物课堂
细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用
生物智慧课堂的探索与实践
新课程理念下高中生物教学课堂导入法探讨
5种生物制剂对设施蔬菜根结线虫防治技术研究
初中生物教学高效课堂初探
黄帚橐吾乙醇提取物对棉铃虫的生物活性
注重联系现实生活，优化生物课堂教学
论后进生的高考生物复习
生物化学教学改革初探
土茯苓中总生物碱的提取工艺研究
生物教学中的探究式教学
初中生物学科复习方法浅谈
生物合成的玫瑰花香味化合物
论开展教师教学观摩活动及课堂听课督导工作对提高生物
自主学习模式在初中生物教学中的应用
新课程理念下高中生物教学初探
新课标下初中生物教师如何转型
高中生物开展情感教育的探讨
加强高中生物实验教学，提高学生综合素质
浅谈高中生物选修课课程开发
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
试论提升高中生物课堂教学有效性的策略
浅谈如何激发学生对生物学的兴趣
试论初中生物教学现状与高效课堂实现的策略
新课标下构建高中生物高效课堂探索
对高中生物课堂中案例教学法应用的探讨
试析中学生物新课程体验式教学的设计与实现
实现高中生物教学生活化的策略研究
如何在高中生物教学中做到以学生为主体
探讨生物监测技术在环境监测中的应用
浅谈“同伴互助”教学模式在高中生物课堂中的应用
初探建立模型解决生物教学难点
新课程理念下高中生物教学初探
激发生物学科兴趣建立有效课堂教学
新课改理念下高中生物教学的实践与探索
关于高中生物“免疫调节”教学的几点思考
高中生物实验教学探究
高中生物遗传规律应用类题型的解题指导
探讨翻转课堂在高中生物教学中的应用
浅谈初中生物教学策略
刍议高中生物教学中人文教育的渗透
评析美国高中生物实验中的问题设计方法
“绿色植物与生物圈的物质循环”的教学设计研究探索
有效引导学生阅读生物教材，让学生学会获取新知识
谈在高中生物教学中培养学生的逆向思维能力
浅谈山区中学生物科教学
认知同化论在高中生物教学中的作用
分子生物技术在环境工程微生物领域中的应用
生物脱氮技术概述
探究性学习在高中生物教学中的应用
生物监测方法在环境监测中的应用
高中生物教学中渗透人文教育的研究
初中生物教学中开展探究性学习的实践探讨
探寻高中生物教学课堂气氛有效调节
简要探析初中生物多媒体课堂教学
新课改下如何提升初中生物课堂教学的质量
本科院校生物类专业产学研一体化创新人才培养模式构建
多媒体应用在生物教学中的利与弊
高中生物教学中学生创新能力培养对策
案例教学在初中生物教学中的应用
污水污泥无害化处理中的生物发酵技术分析
谈谈如何审好生物题
高三生物概念和原理复习
初中生物导学案教学与传统教学的对比研究
生物信息学在蛋白质组学上的应用
浅析新课程高中生物教学
如何培养学生学习高中生物的兴趣
如何用“便利贴”激发学生学习高中生物的兴趣
如何提升高三生物复习效率
如何调动学生对高中生物学习的积极性
椰子木蛾生物防治研究进展
微课，构建精彩高效的生物课堂
高中生物教学与信息技术整合的探索
基于学生初中生物探究实验教学中“玩”心态的思考
新课标下高中生物实验教学现状与反思
新课程改革下高中生物课堂教学中的学情分析
浅谈生本教育理念下的初中生物探究性教学
浅谈高中生物教学中如何培养学生的创新能力
提高初中生物课堂教学有效性的实践
农村生物实验教学浅析
浅谈初中生物教学中的激趣教学
实施“学?教?测”教学模式，提高生物课堂教学效率
中职卫校生物化学教学中多媒体技术的运用
生物技术专业基因工程课程的新探索
高中生物教学若干问题及解决方法
浅议高中生物教学中的探究式学习
谈课堂教学中对学生物理思维的引导和培养
浅议初中生物课堂有效提问
探讨“三环节自主学习”模式下生物知识体系的构建
生物教学应重视学生自主学习
小议翻转课堂理念在生物教学中的实践
家庭课程资源在高中生物教学中的开发和利用
如何在生物教学中有效实施创新教育
生物质能发电厂秸秆气化系统的安全分析
生物质资源综合利用进展——以稻壳为例
TRAF4的结构与生物学功能
侗族传统文化与生物多样性保护关系探讨
运用学案导学优化高三生物一轮复习
巧用角色转换提高生物课堂凝聚力
生物工程中制药技术检测分析
浅谈如何落实生物高效课堂教学
斑马鱼TATA结合蛋白的生物信息学分析
新课改下提升高中生物教学效率的策略
优化生物生本课堂教育，提高课堂效率
环保工程中生物技术的应用探讨
影响生物质锅炉效率的主要因素及调整措施
高中生物教学中的创新性改革模式探析
论初中生物教学中学生的兴趣
生活实践与生物课堂教学的结合分析
浅谈降低生物质锅炉排放氮氧化物及硫化物的控制
几种生物杀菌剂对食用菌脉孢霉的抑制作用
MS糖对鸡源乳酸杆菌生物学特性的影响
生物样本库质量控制体系的构建研究
如何改革初中生物教学方法，提高教学效率
北方地区林业有害生物无公害防控技术的应用
高三生物一轮复习教学策略
分层合作教学在初中生物实验教学中的应用
浅析高中生物新课程教学的现状与对策
在生物教学中如何打造高效课堂
浅谈初中生物生活化教学
浅议石油污染地下水的生物修复技术
初中生物教学现状及改进
膜生物反应技术在环境工程污水处理中的应用
探析初中生物课堂导入设计
探索积极评价在初中生物教学中的有效性
在生物教学中如何培养学生的创新能力
如何提高高中生物课堂教学效率浅议
论实验教学法在初中生物教学中的地位和运用
浅谈高中生物实验教学创新
浅谈多媒体在初中生物实验教学中的应用
生物传感器在医学方面的应用
森林病虫害防治中生物技术的运用
如何做好中考生物复习
如何通过学情提高生物学科教学的实效性
GNU PSPP作为生物统计学基础课程教学软件的可行性初探
基于量子点修饰的TiO<sub>2</sub>的纳米生物效应研究进展
初中生物实验教学中培养学生的科学素养
计算机算法在生物信息学中的应用研究
啮齿类生物的动画漫游
稻瘟病菌重金属抗性蛋白的生物信息学分析
杨树病虫害的生物防治措施要点
生物工程下游技术课程教学改革的探索
高中生物实验教学现状及应对策略
高中生物“实验导学”教学模式探微
高中生物教学中实施生命教育的研究
高中生物教学中渗透健康教育的探索
浅谈高中生物课堂提问策略
浅谈多媒体技术在生物课堂教学中的运用
生物课堂教学中实施小组合作学习浅探
浅议高中生物教学中如何提高学生的思维品质
浅谈高中生物教学中概念图的应用
开发和利用生物课程资源，提高学生学习能力
中学生物教学中的情境创设
高中生物遗传计算类问题的教学策略
论高中生物教学中培养学生信息素养的“研学案”导学策略
自主学习在生物课堂教学中的应用
高中生物教学评价及激励策略的研究
如何提高初中生物复习教学的实效性
探究生物课堂教学有效问题的情境创设
高中生物校本配套练习编制的实践与思考
适量生物炭可替代泥炭作为铁皮石斛栽培基质
问题教学法在高中生物课堂中的运用及思考
多元线性回归模型对于荒漠区植物生物量的分析
关于中学生物教学改革的思考
浅谈初中生物教学中学生科学探究精神的培养
浅析初中生物教学中电子白板的应用
高中生物的实验教学
新课改下高中生物实验教学存在的问题及对策
认知同化论在高中生物教学中的应用浅析
生物渔肥的特点及使用技巧
二甲烯丙基色氨酸合成酶的生物信息学分析
施用生物有机肥和叶面肥对籽瓜性状与产量的影响
用兴趣敲开初中生物的学习之门
初中生物高效课堂的构建
初中生物创新教学方法的探究
关注兴趣特长养成，提升高中生物教学有效性
探析初中生物教学效率的提升
生物模型在初中课堂的应用实例
浅谈新生对生物学的认识
林业有害生物防控对策探讨
发掘生物课程资源渗透社会生活教育
关于高中生物教学中有效探究的实践与思考
泥鳅细菌性疾病生物防治技术
“关爱生命” 高中生物校本课程开发和利用探索
高中生物教学有效途径初探
浅谈当前高中生物教学中存在的问题和解决问题的对策
医学生物化学说课设计
博州草原生物灾害治理现状及发展思路
高三生物二轮复习作业布置方式初探
大肠癌证候分布特征及生物学基础研究进展
浅谈高中生物概念教学的有效性
浅谈生物学课堂自学指导
生物质电厂烟囱结构防腐做法选型分析
消耗性生物资产的信息披露
生物材料制备与加工课程教学实践的改革与思考
基于logistic模型的生物可再生资源定价
医学生物学实验课开展双语教学的初步调查研究
区域性信息化临床生物样本库的建设
不同提取方法莲子心总生物碱抗氧化活性比较
与阿尔茨海默病相关的主观认知减退及生物标志物的研究进展
浅谈初中生物实验课组织教学
新课改下高中生物教学的探讨
合理利用错误资源，打造高效生物课堂
WPBL教学法在中医类院校生物化学教学中的课程设计
试析生物教学中的情感、态度和价值观的教育
初中生物课程的实验教学中渗透生命教育的策略研究
新课改背景下高中生物实验教学的几点思考
高中生物教学中启发式教学方法的应用
生物专业药理学课程考试改革研究
沅陵县林业有害生物的发生及防治对策
钙元素对冬季迟缓期的艾纳香生物量和有效成分含量的影响
生物降解膜在重庆烟区的应用研究
木粉丁二酰化改性制备生物基塑料
卷烟烟丝及烟气中主要生物碱成分的相关性和转移
Cr（VI）污染生物修复研究进展
杭州西湖龙泓涧和北里湖水体及底泥毒性的生物学评价
蝙蝠TRAIL基因的克隆·表达及生物学功能分析
高中生物有效教学的若干见解
生物信息学在微生物生态学中的应用
浅谈新课标下高中生物课堂教学的改良
对初中生物课堂教学优化的思考
中学生物新教师在教改目标下对课堂突发情况处理的一些探索
借助高中生物实验点燃学生探究的火花
牛奶复合生物保鲜剂的应用研究
浅析初中生物新课导入方法
在生物教学中引导学生思考的实例
初中生物教学新课导入九法
对新课改背景下高中生物“问题探讨”栏目的初探
高中生物教学中批判性教育资源的开发利用
合作学习在初中生物课堂教学中的实践运用
刍议新课程下如何打造初中生物高效课堂
试论如何将人文教育渗入高中生物教学之中
初中生物兴趣教学法浅析
高中生物教学方法浅析
多媒体教育技术同初中生物教学的有效整合
椰子平脐蠕孢叶斑病病原菌鉴定及生物学特性测定
多媒体在初中生物教学中的作用
生本教育理念下初中生物教学的探索和实践
中学生物课堂教学探究
动态预设，提高生物课堂讨论的有效性
生物教学导入法的运用
雷锦誌：从数学到生物
福建省3个主栽木奈品种果实采后品质和生物活性物质含量变化
铁皮石斛HDR基因克隆及真菌诱导子对其表达和生物碱含量的影响
生物数学的发展及应用分析
高考生物复习过程如何引导学生读教材
高职生物课堂教学中如何创设教学情境
新课程标准下如何实现高中生物课堂教学创新
浅谈创新思维能力在高中生物教学中的培养
落实生物新课改的一点体会
初中生物教学中对学生环保意识的教育思考
生物教学中借助多种途径培养学生能力的探索
浅谈探究式生物教学
浅谈初中生物课堂渗透生命意识教育的研究
生物炭对土壤肥料的作用和未来解析
森林健康发展与林业有害生物的科学化管理
改进生物教学的感官认知策略
浅析新课程理念下的初中生物教学
山区初中生物教学“有效教学”策略浅谈
一体化生物膜技术处理农村生活污水试验分析
现代生物制药技术在医药领域的应用
生物制药产业发展态势研究
生物技术在药物研发领域中的应用
谈生物技术与粮油的综合利用
浅谈考试改革背景下初中生物中考复习方法
革新生物教学模式提高学生科学素养
谈生物教学中培养学生科学探究能力的策略
浅谈如何提高初中生物课堂的有效性
交互式电子双板在初中生物课堂教学中的应用研究
浅谈新课标下高中生物高考改革
新课程改革下高中生物教学主要问题和解决方案
注重实验教学，构建精彩实效高中生物课堂
初中生物教学的自主性学习问题探索
初中生物教学中有效教学方法初探
高中生物新课导入的艺术
一堂有趣的生物课
如何在高中生物教学中渗透环境教育
浅议生物实验课中的思维训练
生物课堂教学中提问设计的探究
基于问题学习的启发教学模式在生物技术药物研究与开发教学中的应用
在生物教学中培养学生科学素养的研究
基于成长成才的农村学生物理兴趣培养的研究
生物功能需要调整后的营养
浅谈生物教学中如何对学生进行素质教育
MOOC背景下生物化学教学的对策与改革
好氧曝气生物悬浮填料填充方式及优化研究
UPLCMS/MS同时检测广式腊味制品中5种生物胺的方法研究
生物质锅炉发展的思考
14年生观光木人工林生物量初步研究
养殖废弃物生物有机肥对辣椒抗寒性的影响
生物课堂教学中的情感状态
运用多媒体提高生物实验教学效果
如何提高高中生物教学效率
生物教学中如何调动学生的主动探究能力
通过饮食改善生物钟
生物教学中如何激发学生的学习兴趣
浅谈如何搞好高二生物期末复习
如何激发学生对高中生物学习的兴趣
浅谈如何构建高中生物教学的高效课堂
在中学生物教学中进行多媒体组合教学
浅析实现初中生物生活化教学的有效措施
初中生物教学中渗透STS教育的个案研究
生物膜的流动镶嵌模型的教学案例
高中生物教学中如何渗透生命教育
多媒体教学在高中生物教学中的应用
高中生物概念教学探讨
物理模型的建构在初中生物教学中的应用
松墨天牛的生物学特性及综合防治技术
山核桃桑天牛生物学特性及其无公害防治技术
云南七叶莲资源调查与生物学研究
探究式教学法在农村初中生物教学中的渗透
奶牛场生物安全的原则、制定计划及保障措施
医用生物敷料栓III型治疗慢性前列腺炎60例疗效观察
一道高考生物学实验探究题的粗浅分析
“现代生物进化理论的由来”一节的教学设计
高三生物二轮复习有效性策略初探
浅谈高中生物的有效性教学
如何提高聋生物理实验教学的有效性
高中生物教学存在的问题与对策分析
制药企业污水处理厂生物除臭试验研究
文山松毛虫生物学特性及防治试验
新课改下如何提高高中生物实验教学质量
高中生物高效课堂教学实践探究
浅析生物知识在生产、生活中的应用
高中生物教学中如何培养学生的自主学习能力
论学情调查与高一生物教学的有效结合
基于PLC的生物质燃料节能灶控制器设计
南京市生物农业产业发展的现状与对策
秸秆和菇渣应用于生物堆修复有机污染土壤的现场试验研究展
桑枝杏鲍菇生物学特性及遗传差异
培养学生物理思维的教学策略
白花鸭跖草生物学特性
雪莲果叶腐病病原菌鉴定及生物学特性
调整生物钟，提高老人睡眠质量
早期康复训练联合电刺激生物反馈对产后盆底康复100例的影响
生物身上的刺
高职高专食品专业食品生物化学课程教学改革探究
高等院校生物技术专业教改与实践探索
基于初中生物教学中的互动型教学模式的作用研究
紫山药花色苷生物酶法提取工艺优化研究
复合型防火林带主要桦木树种不同器官生物量积累的研究
生物教师课堂教学领导力的研究
生物发酵床养猪垫料中营养成分和微生物群落研究
2013～2014年河北进口皮张截获外来有害生物的疫情分析及应对
生物炭对土壤养分及水分的影响
川续断种子生物学特性与萌发特性研究
反胶束水合萃取技术在生物工程领域的研究进展
高中生物遗传的基本规律教学策略初探
用好实验，教好生物
提高初中学生物理表述能力的策略
基质固相分散—液相色谱串联质谱法同时检测鸡蛋中15种真菌毒素生物标志物
生物质热失重特性及其机理初探
獐子岛事件—关于生物资产会计准则的新建议
石油烃降解菌CQ6产生物表面活性剂发酵条件的优化
生物质热裂解反应器流化质量的影响因素
生物酶制剂对采后菜心毒死蜱残留的降解作用
万寿菊内生真菌WZ2菌株形态鉴定及生物学特性
PBL教学法应用于生物信息学教学的探索
如何用科学的方法学好初中生物
生物工程专业本科生课外实践教学培养学生创新能力模式初探
普通院校生物工程专业毕业生不良就业心态分析与对策
森林生物多样性的影响因素及其保护研究
不同生物农药防治稻纵卷叶螟效果对比试验
地球上唯一冻不死的生物
也谈生物教学新课导入法
浙科版生物教材中值得商榷的几个问题