课件站
课件站  

  小学 一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册

  初中 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册  高中 语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治   学前 幼儿园

 
当前位置: > 论文 > 论文格式规范 >
泰山医学院本科生毕业设计(论文)撰写规范    发布时间:2019-06-29 10:30:31
附件1:
泰山医学院本科生毕业设计(论文)撰写规范
 
    一、总体要求
    本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。一律用A4纸打印,页边距上、下、左、右均为2.2厘米。
    1.论文封面填写
    封面选用光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。题目用“小一号黑体”填写,所在院系、专业、年级、班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。
    2.行距设置
    毕业论文内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。
    3.字体设置
    (1)“摘要”(“Abstract”选用“Times New Roman”)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其他内容统一选用“小四号宋体”。
    (2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。
    4.正文撰写格式
正文分章节撰写,第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。如第二级标题为“1.”、“2.”、“3.”等,第三级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第四级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。
    正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。各级标题序数后均空一格接写标题。
    5.论文字数
    外语专业学生的毕业论文要用外文撰写,5000词以上;其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写,字数不少于5000字(不含文献综述),文献综述一般不超过3000字。
    6.文献查阅
    学生查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于8篇,其中外文文献应不少于2篇。
    二、具体内容和撰写要求
    1.毕业设计类型
    (1)理工科类毕业设计
    ①工程设计类:学生应独立完成一定数量的工程图(包括零件图和示意图),尽可能用计算机绘图;学生要独立完成全部或相对独立的局部设计工作。
    ②理论研究类:学生应根据课题提出问题、分析问题,提出方案,并进行建模、仿真和设计计算等。
    ③实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,不能简单重复已有的工作;论文一般包括文献综述、实验结果分析、结论等。
    ④软件设计类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块。
    ⑤综合类:要求学生完成的内容至少包括以上三类内容。
    (2)文科类毕业论文
    文科类专业应根据研究内容提出问题、分析问题,提出解决问题方案和自己的观点等,应有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念等表达要准确、清晰;毕业论文要有一定的新意。
    2.毕业论文封面
    毕业论文封面上的题目填写要准确、简明扼要,必要时可加副标题;专业要写全称;学号为学籍管理中使用的学号。
    3.摘要
    摘要应简要说明毕业设计所研究的目的、方法、主要结果和结论等,应短、精、完整、不加评论,字数在300字左右。
    “摘要”二字和“Abstract”一词单独一行居中,其正文后空一行书写“关键词:”三字(中文摘要)和“Keywords”一词(英文摘要),字体要加粗,在此后写出3-5个关键词,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后无标点符号。
    外文摘要内容应与中文摘要内容相对应,书写时采用“Times New Roman”字体。
    中文摘要和外文摘要各单独占一页。
    4.目录
    目录是论文的大纲,它反映论文的梗概。目录中所列的标题不包括“摘要”和“Abstract”,主要为正文标题(不超过三级)及“致谢”、“参考文献”、“附录”等字样。标题的右侧要注明页码(不加括号)。
    5.正文
    正文是论文的主体,是作者对研究工作的详细表述。正文的水平决定了整个论文的水平。一般由前言、论文主体及结论等部分组成。正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和创造性等特点。应语言流畅、准确,层次清晰、文字详略得当、论点清楚、论据准确、中心突出、材料翔实、论证完整、严密,并有独立的观点和见解。
    (1)前言
    前言又叫引言、导言、绪言,它是论文的开头、引子。撰写前言应说明本课题研究的目的、背景、前人的工作和现在的知识空白、理论依据和实验基础、预期的结果及其在相关领域的地位、作用和意义。
    (2)论文主体
    论文主体是毕业论文的主要部分。应结构合理、层次清楚、重点突出、文字精炼、语句通顺。要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及到的计算数据要准确无误。文中的计量单位均应采用中华人民共和国法定计量单位,并以符号表示。正文、表、图三者中的数据尽可能不要重复,图片、线条、标字必须清楚、规范。表有表题,图有图题及各自的编号。
    (3)结论
    结论是作者撰写毕业设计不可缺少的一个重要部分,它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议等。结论要写得概括、简短、具体,要以文字表达为主。
    6.物理量名称、符号、计量单位
    物理量名称和符号应统一,每个物理量名称应有计量单位、符号。
    7.公式
    公式序号按章编号,如“(3-3)”表示第三章的第3个公式,公式序号必须连续,不得重复或跳缺。文中引用公式时,一般用“见式(3-3)”或“由式(3-3)”;公式一般居中放置,有编号的公式顶格放置,编号需加圆括号标在公式右边,居右放置;公式较长时在等号处转行,如果难实现,则可在运算符号处转行,运算符号应写在转行后的行首,公式的编号用括号括起来放在公式右边行末,公式的行距设置可选用单倍行距。
    8.图
毕业设计中的每幅图都应有图序和图题。图序按章编排,如“图2-4”表示第二章第4张插图,图序与图题之间空一格排写,居中置于图下,图中若有分图时,分图序用(a)、(b)等置于分图之下。毕业论文中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片,或是原版照片(采用光面相纸)粘贴,不得采用复印方式。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。毕业设计中涉及到的图尽可能用计算机绘制,计算机程序流程图原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
9.数字
公历世纪、年代、年、月、日、实践和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如2007年不能写成07年。数值的有效数字应全部写出,如:
0.50﹕2.00不能写成0.5﹕2。
   10.表
    每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格应逐章编序,如“表2-2”表示第二章的第2张表。表序必须连续。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。数字空缺的格内加“--”字线(占2个数字),不允许为空;表中有附注时,写在表的下方,句末加标点。表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。毕业设计中涉及到的表尽可能用计算机绘制。
    11.参考文献
    毕业设计中凡是引用他人的论文、数据、材料和论点等,都应按在毕业设计中出现的先后顺序标明数码,然后在毕业设计最后依次列出该参考文献的出处。所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
引用参考文献标示方式应全文统一,用上标的形式置于所引内容最末句的右上角,用“小四号宋体”。如:“······科学技术[1]”。
    参考文献的序号用数字加方括号表示,如[1],[2]等,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。作者姓名写到第三位,余者写“,等” 以英文大写字母方式标识各种参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P]。
    (1)期刊
    [序号] 作者.题名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.
    [1] 伊廷夫,徐相连.实验室一级管理体制的改革与实践[J].实验室研究与探索,2003,22(5):82-86.
    (2)专著
    [序号] 著者.书名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地:出版者,出版年:起止页码.
    [2] 霍斯尼R K.谷物科学与工艺学原理.李庆龙译[M].第一版.北京:中国食品出版社,1989:20-30.
    (3)论文集
    [序号] 作者.题名.文集编者姓名.会议文集名,出版地:出版者,出版年:起止页码.
    [3] 司宗国,王群.重子湮没快度关联的研究 .赵维勤,高崇寿编.第五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会文集[C],北京:中国高等科学技术中心出版,1996:105-107.
    (4)国际、国家标准
    [序号] 标准编号,标准名称.
    [4] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].
    (5)专利
    [序号] 专利申请者.题名.专利国别:专利号,出版日期.
    [5] 姜锅洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989-07-26.
    (6)电子文献
    [序号] 主要责任者.题名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
    [6] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展http:// www.cajcd.edu.cn/pub/wml.tex/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.
12.致谢
    以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予指导和帮助的人员,如指导教师、辅导教师及同学等,表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动成果的尊重,是作者应有的治学态度。
    13.附录
    对于一些不宜放在正文中、但又是毕业设计中不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入附录中。例如:有关的图、表、过长的推导公式、软件源程序清单等。论文的附录用大写字母A,B,C等连续编号,如附录A。附录中的图、表、公式等用阿拉伯数字另行编序号,但在数码前冠以附录序码,如图A1;表B2;式(B3)等。
    14.页眉和页脚
    正文页眉写每一章对应的章名;摘要、目录、致谢、参考文献、附录等页眉为“泰山医学院本科毕业设计(论文)”,采用“楷体五号字”居右侧书写。
    从正文到附录,页脚用阿拉伯数字连续编排页码;页码位于页脚中间,采用“Times New Roman 五号字体”。摘要、目录部分不用编写页码。
    15.毕业论文装订顺序
毕业论文均采用左侧装订。装订顺序为:封面→原创性保证书→中文摘要→外文摘要→目录→正文→(文献综述)→参考文献→致谢→附录。
    16.毕业设计除正文以外其他材料
主要包括开题报告、指导记录表、评阅人评分表、指导教师评分表、答辩申请表、答辩情况表、综合成绩评分表、优秀论文专家推荐表等内容。
17.各院部系需上报材料
毕业设计工作计划、选题汇总表、成绩汇总表、优秀论文汇总表、指导教师汇总表、毕业设计质量分析报告、毕业设计工作总结等。

附件2:
泰 山 医 学 院
 
本科生毕业设计(论文)开题报告
 
 
 
 
 
 
题目:                                      
 
 
院(部)系  
所 学 专 业  
年级、班级  
学号  
学生姓名  
指导教师姓名
专业技术职称
 
 
 
 
 
年   月   日
 
 
1.毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求指导教师意见,讨论立题与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料。开题报告可在教研室或院(部)系范围内举行,须适当请有关专家参加,指导教师必须参加,报告最迟在毕业实习前完成。
2.本表在开题报告通过论证后填写,一式三份。本人、指导教师、所在教学院(部)系各一份。
3.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的撰写中指导教师只可提示,不可包办代替。
4.无开题报告者不得申请答辩。
5.本表打印或用黑色笔填写。
 
 
 
 
 
 
 
 
 

一、选题依据(拟开展研究项目的目的、意义)
   
二、国内外研究现状(附主要参考文献)
 
 
   
 
 
 
三、研究方案(主要研究内容、目标、研究方法)
 
 
 
四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度)
 
五、指导教师意见
 
 
 
 
 
 
                                            
 签字:            
                                                   年   月   日
 
接受任务日期:             年    月      日         
 
要求完成日期:             年    月      日
 
学    生(签字):                           年    月     日
 
指导教师(签字):                           年    月     日
 
院部系分管教学领导(签字):                 年    月     日
备注:表格可另加附纸。以A4纸双面打印。

附件3:封面格式
                                         学号:          
泰山医学院毕业设计(论文)
泰山医学院本科生毕业设计(论文)撰写规范
 
         
 
 
 
题目:                             
 
 
院(部)系  
所 学 专 业  
年级、班级  
完成人姓名  
指导教师姓名
专业技术职称
 
 
                      
 
年    月    日
 
附件4:
 
论文原创性保证书
 
我保证所提交的论文都是自己独立完成,如有抄袭、剽窃、雷同等现象,愿承担相应后果,接受学校的处理。
 
 
专业:                           
 
班级:                          
 
签名:                          
 
年     月    日
 
 
 
 
 
 
 
 

附件5:
毕业设计(论文)指导记录表
学生姓名   专 业   学号  
指导教师   职 称  
论文题目  
指导时间  
指导内容  
 
 
 
 
 
                                       
指导时间  
指导内容  
 
 
 
 
 
指导时间  
指导内容  
 
 
 
 
 
附件6:
毕业设计(论文)书面成绩评分表(评阅人用表)
学生姓名   专 业   学 号  
评阅人姓名   职称  
评价内容 具 体 要 求 分值 评 分
A B C D
选题及资料查阅、
归纳
选题符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求,查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己见解。 15 14≤A≤15 12≤B<14 9≤C<12 D<9
       
论文质量 叙述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 50 45≤A≤50 40≤B<45 30≤C<40 D<30
       
论文工作量、难度 工作量饱满,难度适中。 25 22≤A≤25 20≤B<22 15≤C<20 D<15
       
论文创
新性
有创见性 10 9≤A≤10 8≤B<9 6≤C<8 D<6
       
总    分  
评阅人评价意见:
 
 
 
 
 
 
评阅人签名:          
 
年      月       日
                       
 
 
 
附件7:
毕业设计(论文)书面成绩评分表(指导教师用表)
学生姓名   专业   学号  
指导教师   职 称  
评价
内容
具 体 要 求 分值 评 分
A B C D
选题
质量
选题应符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求,题目应与生产、科研、实验室建设等实际相结合。 10 9≤A≤10 8≤B<9 6≤C<8 D<6
       
综合运用知识的能力 能正确设计实验方案,独立进行实验工作,较好运用文献资料,具有较高计算机和外语应用能力。 20 18≤A≤20 16≤B<18 12≤C<16 D<12
       
分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 20 18≤A≤20 16≤B<18 12≤C<16 D<12
       
工作量、难度、工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度适中;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。 20 18≤A≤20 16≤B<18 12≤C<16 D<12
       
论文
质量
叙述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 20 18≤A≤20 16≤B<18 12≤C<16 D<12
       
论文
创新性
工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 9≤A≤10 8≤B<9 6≤C<8 D<6
       
总 分  
指导教师签字:                           
年     月     日
                       
 

附件8:
毕业设计(论文)答辩申请表
学生姓名   专 业   学 号  
指导教师   职 称  
题 目   字数  
毕业设计(论文)介绍(包括论文理论意义和应用价值;论文的创新性及意义;论文的不足之处):
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                      
完成人签字:
                                                               年    月    日
指导教师评语(包括学生理论水平、研究能力、外语程度、学风;论文水平;是否同意进行答辩等):
 
 
 
 
 
                                                     
 指导教师签字:
                                                               年    月    日
 
 
附件9:
毕业设计(论文)答辩情况表
学生姓名   专 业   学 号  
专业答辩小组人员组成 组长:
成员:
专业答辩小组评价意见  
 
 
 
 
 
 
 
 
                                         
 
                                          组长签字:
                                                年   月   日
答辩成绩
(百分制)
  答辩秘书  
答辩日期  
答辩委员会
审核意见
 
 
 
 
 
                                        
 
 主任签字:
                                                年   月   日
               
 

附件10:
毕业设计(论文)综合成绩评分表
学生姓名   专 业   学 号  
论文题目  
评 分 项 目 权 重 分 值 得 分
平时表现(由指导教师评分) 0.2 20  
评阅人对论文评分 0.2 20  
指导教师对论文评分 0.2 20  
答辩成绩(答辩小组评分) 0.4 40  
综合成绩(百分制) 1 100  
毕业设计(论文)工作领导小组负责人签字:
 
 
                                 年    月    日

 
 
   年  月  日
                   
 
 

附件11:
优秀毕业设计(论文)专家推荐表
学生姓名   专业   学号  
专家姓名   职称  
同行专家推荐意见:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                 专家签字:
 年    月    日
 
 
 
附件12:
泰山医学院本科生毕业设计(论文)书面成绩评分标准
项目 权重 分值 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准
学习
态度
0.15 100 学习态度认真,勤学好问,模范遵守纪律,能很好地完成规定的工作 学习态度比较认真,组织纪律较好,能较好地完成规定的工作 学习态度尚好,遵守组织纪律,能完成规定的工作 学习马虎,纪律涣散,没有完成规定的工作
选题 0.15 100 选题新颖,关注社会热点,能很好地理论联系实际 选题科学,体现社会热点,能较好地理论联系实际 选题合理,反映社会热点,能理论联系实际 选题欠科学、新颖
 
规范
要求
0.10 100 图纸、曲线、表格绘制及说明书、论文书写规范整洁,有较高的质量 图纸、曲线、表格绘制及说明书、论文书写达到规范化要求,质量较好 图纸、曲线、表格绘制及说明书、论文书写基本符合规范化要求 图纸、曲线、表格绘制及说明书、论文书写达不到规范化要求
基础
理论、
专业
知识
0.15 100 基础理论和专业知识扎实,并能综合运用和深化所学知识
 
基础理论和专业知识扎实,能较好地运用所学知识
 
基本掌握有关的基础理论和专业知识,并能进行一定的运用 基础理论和专业知识不扎实,运用基础理论和专业知识上存在概念性错误
学识
水平
O.20 100 论文有独到见解或设计有较大创新,对课题有较深刻的分析和研究,设计(论文)有较大的实用价值或较高的学术水平,成果突出 论文有新意或设计有所创新,对课题有较正确的分析和研究。设计(论文)有一定的实用价值或学术水平 论文观点正确,论证严密,但见解不多。设计方案合理,理论分析与计算基本正确
 
论文基本观点不正确,内容空泛,结构混乱。设计方案不合理,理论分析与计算存在较多、较大错误
实践
能力
0.25 100 能认真阅读教师指定的参考资料、文献,并能阅读较多的与毕业设计(论文)有关的自选资料,能很好地利用资料。有较高的外语水平,能熟练地独立完成外文翻译,译文准确。有较强的实验操作能力,实验数据准确可靠。有较强的计算机应用能力,能利用计算机进行数据处理和文字处理。有较强的文字表达能力,能准确地表达自己的思想 能比较认真地阅读教师指定的参考资料、文献,并能阅读一些与毕业设计(论文)有关的自选资料,有较高的外语水平,能独立完成外文翻译有一定的实验操作能力,实验数据比较准确,有一定的计算机应用能力,能利用计算机进行数据处理和文字处理。有一定的文字表达能力,能较准确的表达自己的思想 阅读教师指定的参考资料、文献,能按时完成外文翻译,译文质量尚可。实验数据基本准确。能利用计算机进行一般性的数据处理和文字处理。文字表达能力尚可,能基本上把自己的思想表达清楚
 
 
未完成教师指定的参考资料、文献等阅读任务。外文翻译达不到要求。实验动手能力差,实验数据不可靠或有原则性差错。计算机应用能力差。文字表达能力一般
 
 
 
 
 
 
附件13:
泰山医学院优秀毕业设计(论文)评选办法
第一条  为了提高毕业设计(论文)水平,激励学生认真做好毕业设计(论文)工作,起到示范和带头作用,特制定本办法。
第二条  优秀毕业设计(论文)必须同时具备以下条件:
1.论文选题有新意并对国民经济建设有较大的实用价值或对学科发展具有学术价值。
2.论文观点正确,反映出作者具有坚实的基础理论和专业知识,有较深入的理论分析或先进的实验方法,有独到的见解。
3.论文评阅人对论文的评价均为优,专业答辩小组2/3的成员对论文的评价为优。
4.在相同条件下,平时学习成绩优秀者优先考虑。
第三条  优秀毕业设计(论文)每年评选一次。评选比例不超过当年已通过论文答辩毕业生人数10%(综合成绩90分以上不全为优秀论文)。本着科学、公开、公正的原则优中选优,名额宁缺勿滥。
第四条  各教学院(部)系毕业设计(论文)工作领导小组按评选条件及比例,通过无记名投票方式进行评选。
第五条  出席会议的人数必须达到评委总数的三分之二,赞成票须超过评委总数的一半,评选结果方为有效。
第六条  优秀毕业设计(论文)名单确定后,按得票多少进行排名后报实践教学部汇总。参评的材料包括毕业设计(论文)一份、专业答辩小组评价意见一份、至少两名相关专业副高级以上职称专家推荐意见。学校毕业设计(论文)工作指导委员会召开会议评选后,上报分管院长审批。
第七条  对评选出的优秀毕业设计(论文)给予奖励。
分别向指导教师和学生颁发“优秀毕业设计(论文)指导教师”、“优秀毕业设计(论文)”荣誉证书,按学校有关规定给予指导教师奖励。并在“泰山医学院学报”上公布获奖者名单。

附件14:
泰山医学院   届本科毕业设计(论文)选题汇总表
序号 姓名 学号 所选题目 指导教师 职称
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
 
院系(盖章):          汇总人:              年   月   日

附件15:
泰山医学院   届本科毕业设计(论文)成绩汇总表
序号 姓名 学号 所选题目 成绩
         
         
         
         
         
         
         
   


【推荐浏览其它相关的优秀教育论文】

上一篇:苏州大学应用技术本科毕业设计(论文模板)
下一篇:文献检索与科技论文写作