浙江越秀外国语学院英语本科毕业论文参考文献及引用格式要求

浙江越秀外国语学院英语本科毕业论文参考文献及引用格式要求发布时间：2019-07-06 08:56:27

浙江越秀外国语学院
英语本科毕业论文参考文献及文内引用格式要求

一、参考文献的类型
1. 传统参考文献的类型
以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文
R——报告 C——论文集 A——论文集中的析出文献

2. 电子文献
用双字母表示载体类型：
磁带(magnetic tape)——MT，磁盘(disk)——DK，
光盘(CD-ROM)——CD，联机网络(online)——OL
并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识：
［文献类型标识/载体类型标识］
［DB/OL］—— 联机网上数据库(database online)
［DB/MT］—— 磁带数据库(database on magnetic tape)
［M/CD］—— 光盘图书(monograph on CD-ROM)
［CP/DK］—— 磁盘软件(computer program on disk)
［J/OL］—— 网上期刊(serial online)
［EB/OL］—— 网上电子公告(electronic bulletin board online)

对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓前名后”原则，具体格式是：姓+名字的首字母. 如：Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I. Gordon，依此类推。
②英文书名、报刊名、期刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
在排列参考文献时，英文在前，中文在后，按照作者姓氏的首字母顺序排列。
1. 期刊类
[序号] 作者. 篇名[J]. 刊名，出版年份（期号）：起止页码. 如：
[1] Heider, E. R. & D. C. Oliver. The Structure of Color Space in Naming and Memory of Two Languages[J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999 (3): 62- 67.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1): 46-52.
[3] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004 (1)：56-58.
2. 专著类
[序号] 作者. 书名[M]. 出版地：出版社，出版年份：起止页码. 如：
[4] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
[5] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.
3. 报纸类
[序号] 作者. 篇名[N]. 报纸名，出版日期（版次）.如：
[6] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
[7] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报，1998-12-27(3).
4. 论文集
[序号] 作者. 篇名[C]. 出版地：出版者，出版年份：起止页码.
如果是论文集中的析出文章，应该是：
[序号] 析出文献作者．析出文献题名[A]．论文集编著者．论文集题名[C]．出版地：出版者，出版年：析出文献起止页码。例：
[8] Almarza, G. G. Student Foreign Language Teacher’s Knowledge Growth[A]. In D. Freeman & J. C. Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching[C]. New York: Cambridge University Press, 1996: 50-78.
[9] Bryant, P. E. & U. Goswami. Phonological Awareness and Learning to Read[A]. In J. R. Beech & A. M. Colley (eds.). Cognitive Approach to Reading[C]. New York: Wiley, 1987: 213-243.
[10] 伍蠡甫.西方文论选[C].上海：上海译文出版社，1979：12-17.
5. 学位论文
[序号] 作者. 篇名[D]. 保存地点：保存单位，年份：起止页码. 如：
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所，1983：1-7.
6. 研究报告
[序号] 作者. 篇名[R]. 出版地：研究机构，年份：起止页码. 如：
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：9-10.
7. 条例
[序号] 颁布单位. 条例名称. 发布日期. 如：
[13] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991-06-05.
8.译著
[序号] 原著作者. 书名[M]. 译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码. 如：
[14] Freud, S. Totem and Taboo[M]. Trans. H. Strachey. New York: Norton, 1950: 20-25.
[15] 亚里士多德，贺拉斯.诗学·诗艺[M].郝久新，译. 北京：九州出版社，2007：25-26.
要是译者的内部实质意义在论文中被引用，则将译者的姓名放在起头:
[16] Strachey, H. trans. Totem and Taboo[M]. By S. Freud. New York: Norton, 1950: 20-25.
9. 电子文献

［序号］主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］. 电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选)。来自维基百科的文献如：
[17] Jimmy Carter[EB/OL]. (n.d.). In Wikipedia. Retrieved October 15, 2015, from https://en.wikipedia.org/wiki/Jimmy_Carter
普通网页的格式请参考这个链接里的样例：http://libguides.collegeofsanmateo.edu/c.php?g=308245&p=2058846
按此链接里的格式标注后，在篇名后加上文献标识符即可，如：
[18] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. http://www. cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04

三、文内引用
1. 文内夹注的文献放在括号内，作者名与年份之间空一格、不加逗号，如：(Chomsky 1991)、(Wilson 1991: 28-80)、(Adams 1990; Bates & MacWhinney 1982, 1989; Miao, Chen & Ying 1984)、(王力 1982；赵元任 1979)；三个作者的，第一次出现全部列出，第二次则用et al.，如(Miao et al. 1984)；三个以上作者的，全部用et al.，如：(Caselli et al. 1995)。
2. 文尾参考文献部分不要包括文中没有引用到的文献，但应将引用到的文献全部列出，不要遗漏。
3. 如果参考文献是中文，则文内或引用采用中文姓名，沿用中文格式；或采用姓氏拼音的格式，但一本论文内只能用一个标准。如果参考文献是英文，则采用英文，沿用英文格式。如:
“National Aeronautics and Space Administration Task Load Index”(肖元梅等 2010; Hill et al. 1992).
“National Aeronautics and Space Administration Task Load Index”(Xiao et al. 2010; Hill et al. 1992).
具体文内引用样例

来自专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现

格式：出版年份：页码
例如：
Rees(1986: 241)said, “As key aspects of learning are not stable, but changeable, this opens the way for the role of the teacher as the pre-eminent mediator in the process”.
2）来自专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现
格式：作者姓名出版年份：页码。
例如：
“我们所懂得的只是实体存在的片段，可以肯定地说，一切具有重大意义的理论至多只能是部分地真实，但这不应作为放弃理论研究的借口”(Chomsky 1979: 48) 。
“One reason perhaps is that the Chinese audience are more familiar with and receptive to Western culture than the average English readers is to Chinese culture”(Fung 1995: 71).

如果引述的内容为大段原文（超过四行），所引原文左边双倍缩进（即8个字符），右边与上下文对齐。引文一般用冒号引出，引文不加引号。

例如：
He is aware of the politics of his choice and that English is not the natural medium for his social novel. He describes his process of creation thus:

I found, while writing spontaneously, that I was always translating dialogue from the original Punjabi into English. The way in which my mother said something in the dialect of central Punjabi could not have been expressed in any other way except in an almost literal translation, which might carry over the sound and the sense of the original speech. I also found, that I was dreaming or thinking or brooding over two-thirds of the prose narrative in Punjabi, or n Hindustani and only one-third in the English language. This happened usually while I was writing stories and novels. (Anand 1979: 36)

注意上述例子中句号与括号的相应位置。
4）来自专著的间接引语，作者的姓名在文中已经提到
格式：出版年份：引文页码
例如：
According to Alun Rees(1986: 234), the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation.
5）来自专著的间接引语，作者的姓名在文中没有提到
格式：作者姓名出版年份；引文页码
例如：
It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance(Robertson 1987: 136).
6）提到某人的观点（没有提到姓名）
格式：作者姓名，发表年份
例如：
This point has been argued before (Frye 1998).
A number of studies do not find texts with long series of Terms which derive from a single semantic field (Thompson 1985; Francis 1989/1990).