中考满分作文:考试的滋味

中考满分作文:考试的滋味发布时间：2019-08-18 10:47:04

中考满分作文：考试的滋味
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。
这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题“相面”，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。
90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣?唉!
2018年中考作文预测

一篇考场好作文的标准，就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项：
眼前一亮
心中一动
鼻子一酸
嘴角一扬
四个你能满足其中一个，阅卷老师就能手中一松，给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学，你手里至少要有三到五个成篇，是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题：

到现在为止，你是不是一个合格的中考生，判断标准有两个：
第一快速构思，给你一个题目，五分钟的思考时间，能不能有行文思路。这一点是非常重要的，平时的写作习惯于拖沓，那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换，巧妙迁移，你准备的这些素材，怎么才能迁移到考场的作文上去。

我们为什么会选这样一个词，因为对初三的孩子来说，梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
经典咏流传节目中，贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗苔，平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉
也许还是那个懵懂小孩
溪流汇成海
梦站成山脉
风一来花自然会盛开
梦是指路牌
为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排
未来已打开
勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块
世界是纯白
涂满梦的未来
用你的名字命名色彩
白日不到处
青春恰自来
苔花如米小
也学牡丹开
雁声依旧在
年少时对白
耳边音犹在
如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听，让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好，苔花特别小，但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放，这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后，这个话题引申出来的作文考题其实特别多，奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中，这个破解的方法就是把它写成一句话：
前添加，后补充。
怎么做？三个阶段，是什么，为什么，怎么办。
梦想是什么：梦想的内容，梦想的改变，不同的对象不同的梦想，不同时期的梦想。
小时候我的梦想，吃好的东西、长大要做一个什么样的人，后来慢慢长大一点儿了，想开始变得虚无缥缈，或者是怎样，那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变，它正代表的岁月当中我们内心的改变，这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想，比如我从小最喜欢的东西，现在依然喜欢，虽然不知道以后会不会继续喜欢，但作为梦想，这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以，这是第一个部分，梦想是什么。
第二个梦想为什么，梦想有什么作用？梦想点亮人生，梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累，自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办，带着梦想上路，要有坚持的勇气，苦难打不败梦想，给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗，可以写亲情，亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候，这个命题的关键词，突然就变得非常的多元，而你手里准备的素材，在这里也就呈现出来了。
除此之外，还有一种方法就是学会细化内容。
有的同学会说，老师，你给了我思路，但真的到落笔的时候，不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗，那什么叫细化，如果现在让你填一个空，我有一个什么的梦想，你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词：

你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候，后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例，当然它比较难写，但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”，你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想，长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想，那就是亲情和友情。说到美丽的梦想，你的写景散文就用出来了。
（注意：想象作文要慎用，虽然不会给个特别低的分数，但是也不会给特别高的分数）
还有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永远是双向的，我们写作文的时候都是谁对我，我们的思维特别单向，反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要，你可以是动物你可以是静物，可以是手中的笔可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后，同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。

社会背景
中国诗词大会击败北大才子，外卖小哥中国诗词大会夺冠！

这件事让我最感动的，并不是他夺冠，而是他一直有一颗诗心，而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像，但是初心不同于梦想的一点在于，梦想可以改变，但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心，砥砺奋进”，初心就是从始到终，初心不变，方得始终。能够认准一件事，咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子，上海有一年的中考的命题作文很有意思：“没想到.....”，很多同学看到这里就懵了，你要回到，他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来，以命题为媒介讲一个故事，作为一个旁观者，见证你父亲、你母亲，见证上一辈，见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材，苏轼，李白，他们正是因为初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事，更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。

社会背景
武大靖：如果金牌能掰开我想给全队每人一块
平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中，武大靖以创世界纪录的成绩夺冠，为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌，也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时，武大靖难掩激动之情。他说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说：“这次我们经历了各种各样的困难，最后一天大家憋着一口气，出发前所有人一直在给我鼓励，别想太多，一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄，他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌，而是体现在他的这句话：如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春，激情和挑战，更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄，就是在别人看不见的时候默默流泪，面对那么多的不理解和众叛亲离，能力越大，责任也就越大。
青春应该怎么写？
写作角度：
1.真实的青春该有的样子：新鲜、奋斗、挫折……
2.青春不是年龄而是心境（写人的文章，陪伴、推开、跨越、推开等等）
3.青春的自然态（咏物抒情散文，树的青春、城市的青春等等）
4.跨越时空解读青春（祥子的青春、苏轼的青春）
真实的青春该有的样子，这也是2017年的中考原题，其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子：
不期而遇的温暖
平淡中也有诗
这才是青春
我不后悔
大声说“不”
会玩，才好
做了一回最好的我
慢下来，会精彩
（注意：游戏话题是个禁忌，大家务必避开）
青春不是年龄，而是一种心境，就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材，我在这儿放了两个题目，很值得练一练：
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自诗经·大雅·绵，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿从事某种辛苦工作，甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题，写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来，甘之如饴是有解说的，甘当绿叶没有，这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。

近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发，从董卿的朗读者，到经典咏流传、中国诗词大会等等，一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目如果国宝会说话，还被人民日报这样的主流媒体刊文，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，这也正是今年文化类的考察方向：怎么把传承和发展连带起来。

还有一个节目是经典咏流传，有一期是孙杨唱男儿当自强，他并不是歌手，为什么选他来唱这首歌，因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火，中国风。提到这个词，其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫，青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜，一个节目能够蕴含很多文化的东西的。

还有一种文化在这两年越来越多呈现出来，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的这片土地，它有什么样子，寻味顺德是一部讲述广州美食纪录片，是舌尖上的中国2的团队制作的。编剧和导演曾经说过：
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬，更要表达一个主题，在美食的传统中寻找前行的力量。

其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用，我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化，写作的角度有什么？
1.国家的、民族的、世界的
2.地域的、乡土的
3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些，可以写传统节日，写大年三十晚上的团聚，写中秋吃月饼，端午包粽子，可以写中国的南北方差异，你所在的地方、你们家是怎样过这个节的，我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分：可以写你所在的地方。以北京为例，可以很恢弘，是全国政治经济的中心。也可以很乡土，胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西，这也是很重要的一条线。
最重要的一点是，你能不能在写任何素材的时候，给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容：
内容：大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事
立意：小题大做——给生活的场景寻一个文化的根
那么，你自己在写作文的时候，写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗，你是不是都能落到文化的根上，这是很重要的。
还有就是，文化真的是一个很高深的东西吗？这里借用龙应台的一句话：
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？
一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？
他与别人如何擦身而过？
他如何低头系上自己松了的鞋带？
他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱？
他，独处时如何与自己相处？
这些都是文化，生活里有文化的地方太多了。

有很多角度可以去写：
1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获
3.细化内容：书里的那些人和故事
4.叙述视角的转换：书的讲述
5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景，别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种，把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活，原来我看书看烦了，看什么都不高兴，后来，我看了简爱，才明白应该像他这样生活。
第三种，可以对诗词进行改写，比如说这篇我以诗词为知己，文章分为三个部分，在写第一部分的时候，就把蒹葭进行了改写，形成了一种全新的描述。

不止中考，这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层：爱是细小的，热爱是博大的。
爱的写作角度可以有：
1.亲情、友情、师生情
2.集体、社会、故乡、祖国
3.同一时期对不同层级爱的解读
4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情，友情，师生情，可以写集体社会故乡爱国情，可以是同一时期被不同爱的解读，可以是不同时期，对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有：
1.热爱生活（技能特长、兴趣爱好）
2.热爱自然（写景散文）
3.热爱文学（跨越时空的对话）
选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是：书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候，日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是：中考是以不变应万变，用我们充足的准备去应万变的中考，对于中考的作文一定要做到这八个字：
明确点题，锤炼语言。
转换一种视角
细化一种内容
美丽一种情怀
领悟一种人生
世界上没有任何一种成长，是顺顺利利，快快乐乐，一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关，坚强踉踉跄跄成长，希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后，就是祝大家中考顺利，旗开得胜！
中考满分作文：成长的脚印
也许是个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好！可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。
或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：“让让她吧，孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上，对我说：“孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败！”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦，成长，教会我接受失败。
母亲总爱看着我，然后叹口气说：“你哟，什么时候才会长大？”当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：“还是个孩子。”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。——学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：“像我这种人能学会骑车，地球就倒着转！”终于，在我的“摇车曲”中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车（地球当然并没有倒转）之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。“修车！”我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：“小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣！”——哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
2018年中考作文预测

一篇考场好作文的标准，就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项：
眼前一亮
心中一动
鼻子一酸
嘴角一扬
四个你能满足其中一个，阅卷老师就能手中一松，给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学，你手里至少要有三到五个成篇，是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题：

到现在为止，你是不是一个合格的中考生，判断标准有两个：
第一快速构思，给你一个题目，五分钟的思考时间，能不能有行文思路。这一点是非常重要的，平时的写作习惯于拖沓，那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换，巧妙迁移，你准备的这些素材，怎么才能迁移到考场的作文上去。

我们为什么会选这样一个词，因为对初三的孩子来说，梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
经典咏流传节目中，贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗苔，平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉
也许还是那个懵懂小孩
溪流汇成海
梦站成山脉
风一来花自然会盛开
梦是指路牌
为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排
未来已打开
勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块
世界是纯白
涂满梦的未来
用你的名字命名色彩
白日不到处
青春恰自来
苔花如米小
也学牡丹开
雁声依旧在
年少时对白
耳边音犹在
如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听，让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好，苔花特别小，但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放，这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后，这个话题引申出来的作文考题其实特别多，奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中，这个破解的方法就是把它写成一句话：
前添加，后补充。
怎么做？三个阶段，是什么，为什么，怎么办。
梦想是什么：梦想的内容，梦想的改变，不同的对象不同的梦想，不同时期的梦想。
小时候我的梦想，吃好的东西、长大要做一个什么样的人，后来慢慢长大一点儿了，想开始变得虚无缥缈，或者是怎样，那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变，它正代表的岁月当中我们内心的改变，这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想，比如我从小最喜欢的东西，现在依然喜欢，虽然不知道以后会不会继续喜欢，但作为梦想，这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以，这是第一个部分，梦想是什么。
第二个梦想为什么，梦想有什么作用？梦想点亮人生，梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累，自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办，带着梦想上路，要有坚持的勇气，苦难打不败梦想，给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗，可以写亲情，亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候，这个命题的关键词，突然就变得非常的多元，而你手里准备的素材，在这里也就呈现出来了。
除此之外，还有一种方法就是学会细化内容。
有的同学会说，老师，你给了我思路，但真的到落笔的时候，不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗，那什么叫细化，如果现在让你填一个空，我有一个什么的梦想，你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词：

你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候，后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例，当然它比较难写，但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”，你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想，长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想，那就是亲情和友情。说到美丽的梦想，你的写景散文就用出来了。
（注意：想象作文要慎用，虽然不会给个特别低的分数，但是也不会给特别高的分数）
还有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永远是双向的，我们写作文的时候都是谁对我，我们的思维特别单向，反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要，你可以是动物你可以是静物，可以是手中的笔可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后，同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。

社会背景
中国诗词大会击败北大才子，外卖小哥中国诗词大会夺冠！

这件事让我最感动的，并不是他夺冠，而是他一直有一颗诗心，而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像，但是初心不同于梦想的一点在于，梦想可以改变，但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心，砥砺奋进”，初心就是从始到终，初心不变，方得始终。能够认准一件事，咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子，上海有一年的中考的命题作文很有意思：“没想到.....”，很多同学看到这里就懵了，你要回到，他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来，以命题为媒介讲一个故事，作为一个旁观者，见证你父亲、你母亲，见证上一辈，见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材，苏轼，李白，他们正是因为初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事，更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。

社会背景
武大靖：如果金牌能掰开我想给全队每人一块
平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中，武大靖以创世界纪录的成绩夺冠，为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌，也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时，武大靖难掩激动之情。他说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说：“这次我们经历了各种各样的困难，最后一天大家憋着一口气，出发前所有人一直在给我鼓励，别想太多，一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄，他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌，而是体现在他的这句话：如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春，激情和挑战，更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄，就是在别人看不见的时候默默流泪，面对那么多的不理解和众叛亲离，能力越大，责任也就越大。
青春应该怎么写？
写作角度：
1.真实的青春该有的样子：新鲜、奋斗、挫折……
2.青春不是年龄而是心境（写人的文章，陪伴、推开、跨越、推开等等）
3.青春的自然态（咏物抒情散文，树的青春、城市的青春等等）
4.跨越时空解读青春（祥子的青春、苏轼的青春）
真实的青春该有的样子，这也是2017年的中考原题，其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子：
不期而遇的温暖
平淡中也有诗
这才是青春
我不后悔
大声说“不”
会玩，才好
做了一回最好的我
慢下来，会精彩
（注意：游戏话题是个禁忌，大家务必避开）
青春不是年龄，而是一种心境，就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材，我在这儿放了两个题目，很值得练一练：
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自诗经·大雅·绵，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿从事某种辛苦工作，甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题，写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来，甘之如饴是有解说的，甘当绿叶没有，这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。

近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发，从董卿的朗读者，到经典咏流传、中国诗词大会等等，一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目如果国宝会说话，还被人民日报这样的主流媒体刊文，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，这也正是今年文化类的考察方向：怎么把传承和发展连带起来。

还有一个节目是经典咏流传，有一期是孙杨唱男儿当自强，他并不是歌手，为什么选他来唱这首歌，因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火，中国风。提到这个词，其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫，青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜，一个节目能够蕴含很多文化的东西的。

还有一种文化在这两年越来越多呈现出来，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的这片土地，它有什么样子，寻味顺德是一部讲述广州美食纪录片，是舌尖上的中国2的团队制作的。编剧和导演曾经说过：
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬，更要表达一个主题，在美食的传统中寻找前行的力量。

其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用，我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化，写作的角度有什么？
1.国家的、民族的、世界的
2.地域的、乡土的
3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些，可以写传统节日，写大年三十晚上的团聚，写中秋吃月饼，端午包粽子，可以写中国的南北方差异，你所在的地方、你们家是怎样过这个节的，我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分：可以写你所在的地方。以北京为例，可以很恢弘，是全国政治经济的中心。也可以很乡土，胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西，这也是很重要的一条线。
最重要的一点是，你能不能在写任何素材的时候，给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容：
内容：大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事
立意：小题大做——给生活的场景寻一个文化的根
那么，你自己在写作文的时候，写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗，你是不是都能落到文化的根上，这是很重要的。
还有就是，文化真的是一个很高深的东西吗？这里借用龙应台的一句话：
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？
一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？
他与别人如何擦身而过？
他如何低头系上自己松了的鞋带？
他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱？
他，独处时如何与自己相处？
这些都是文化，生活里有文化的地方太多了。

有很多角度可以去写：
1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获
3.细化内容：书里的那些人和故事
4.叙述视角的转换：书的讲述
5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景，别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种，把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活，原来我看书看烦了，看什么都不高兴，后来，我看了简爱，才明白应该像他这样生活。
第三种，可以对诗词进行改写，比如说这篇我以诗词为知己，文章分为三个部分，在写第一部分的时候，就把蒹葭进行了改写，形成了一种全新的描述。

不止中考，这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层：爱是细小的，热爱是博大的。
爱的写作角度可以有：
1.亲情、友情、师生情
2.集体、社会、故乡、祖国
3.同一时期对不同层级爱的解读
4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情，友情，师生情，可以写集体社会故乡爱国情，可以是同一时期被不同爱的解读，可以是不同时期，对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有：
1.热爱生活（技能特长、兴趣爱好）
2.热爱自然（写景散文）
3.热爱文学（跨越时空的对话）
选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是：书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候，日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是：中考是以不变应万变，用我们充足的准备去应万变的中考，对于中考的作文一定要做到这八个字：
明确点题，锤炼语言。
转换一种视角
细化一种内容
美丽一种情怀
领悟一种人生
世界上没有任何一种成长，是顺顺利利，快快乐乐，一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关，坚强踉踉跄跄成长，希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后，就是祝大家中考顺利，旗开得胜！

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