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1011~1016
切实提高作文水平
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中考满分作文:我的青春里有你 发布时间:2019-08-18 10:58:30
中考满分作文:我的青春里有你
“喂,你过来,我有话跟你说。”
不知是何人从天边寻来寂寞,绣在门前,成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬,风儿掠过,沙沙作响的,尽是悲凉。
我倚在大门的腰间,冲着他说。
风儿也怕冷,使着劲的向我的袖子里钻,我望着他走过来的身影,叹了口气。
“我想离开这,去新疆,学校那边,我会通知的。”
我望着他瞪大的眼睛,没有挪开,该面对的总要面对,雨好像更大了,但我没带伞。
“其实新疆挺好的,有那么多的好吃的,还有那的人不会知道我的过往。风景也很好,有漫天的黄沙陪着我寂寞,成群的羚羊听我的忧伤,还有我最喜欢的格桑花。”
此时的我已经陷入格桑花的世界,浓郁的花香合成一曲清歌,我在一个陌生的世界里,陌生的人群中,做一个连我都觉得陌生的人。
远处的学校里传来下课的声音,真的很熟悉。雨还未停,却没有刚才那么大了,现在我浑身湿漉漉的,开始发抖。
空气湿润,弥漫着半支墨香,我有点犹豫,该不该放弃。
“我不在家的时候,你别随便窜,我可不敢保证下一次我能把你救出来,别给老妈找麻烦,知道了吗?”
他依旧瞪得大眼睛,什么也不说,但好像在期待着什么。我愣了愣。
“其实我也不想离开。”
这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。
我闭上了眼睛,接着是死一般的沉寂。
不知过了多久,天开始放晴了,一缕阳光挤了出来,照在我的身上,一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹,我叹了口气。
“罢了,不走了,我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”
他望着我,眼中放出了愉悦。
喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。
“你也不愿意让我走啊,好吧,明天我去向老师道歉,接着上学。”
我弯下腰抱起他,转身消失在阳光的后面,我想我明白了,未来的变数很多,而我的青春,还有一行。
2018年中考作文预测
一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项:
眼前一亮
心中一动
鼻子一酸
嘴角一扬
四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题:
到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:
第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换,巧妙迁移,你准备的这些素材,怎么才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词,因为对初三的孩子来说,梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
经典咏流传节目中,贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗苔,平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉
也许还是那个懵懂小孩
溪流汇成海
梦站成山脉
风一来花自然会盛开
梦是指路牌
为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排
未来已打开
勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块
世界是纯白
涂满梦的未来
用你的名字命名色彩
白日不到处
青春恰自来
苔花如米小
也学牡丹开
雁声依旧在
年少时对白
耳边音犹在
如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听,让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好,苔花特别小,但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放,这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后,这个话题引申出来的作文考题其实特别多,奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中,这个破解的方法就是把它写成一句话:
前添加,后补充。
怎么做?三个阶段,是什么,为什么,怎么办。
梦想是什么:梦想的内容,梦想的改变,不同的对象不同的梦想,不同时期的梦想。
小时候我的梦想,吃好的东西、长大要做一个什么样的人,后来慢慢长大一点儿了,想开始变得虚无缥缈,或者是怎样,那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变,它正代表的岁月当中我们内心的改变,这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想,比如我从小最喜欢的东西,现在依然喜欢,虽然不知道以后会不会继续喜欢,但作为梦想,这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以,这是第一个部分,梦想是什么。
第二个梦想为什么,梦想有什么作用?梦想点亮人生,梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累,自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办,带着梦想上路,要有坚持的勇气,苦难打不败梦想,给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗,可以写亲情,亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候,这个命题的关键词,突然就变得非常的多元,而你手里准备的素材,在这里也就呈现出来了。
除此之外,还有一种方法就是学会细化内容。
有的同学会说,老师,你给了我思路,但真的到落笔的时候,不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗,那什么叫细化,如果现在让你填一个空,我有一个什么的梦想,你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词:
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候,后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例,当然它比较难写,但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”,你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想,长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想,那就是亲情和友情。说到美丽的梦想,你的写景散文就用出来了。
(注意:想象作文要慎用,虽然不会给个特别低的分数,但是也不会给特别高的分数)
还有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永远是双向的,我们写作文的时候都是谁对我,我们的思维特别单向,反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要,你可以是动物你可以是静物,可以是手中的笔可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后,同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。
社会背景
中国诗词大会击败北大才子,外卖小哥中国诗词大会夺冠!
这件事让我最感动的,并不是他夺冠,而是他一直有一颗诗心,而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像,但是初心不同于梦想的一点在于,梦想可以改变,但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心,砥砺奋进”,初心就是从始到终,初心不变,方得始终。能够认准一件事,咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子,上海有一年的中考的命题作文很有意思:“没想到.....”,很多同学看到这里就懵了,你要回到,他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来,以命题为媒介讲一个故事,作为一个旁观者,见证你父亲、你母亲,见证上一辈,见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材,苏轼,李白,他们正是因为初心不改,所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事,更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。
社会背景
武大靖:如果金牌能掰开 我想给全队每人一块
平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中,武大靖以创世界纪录的成绩夺冠,为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌,也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时,武大靖难掩激动之情。他说:“这块金牌是我们团队集体努力的结果,我们相互鼓励和支持,今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说:“这次我们经历了各种各样的困难,最后一天大家憋着一口气,出发前所有人一直在给我鼓励,别想太多,一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄,他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌,而是体现在他的这句话:如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春,激情和挑战,更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄,就是在别人看不见的时候默默流泪,面对那么多的不理解和众叛亲离,能力越大,责任也就越大。
青春应该怎么写?
写作角度:
1.真实的青春该有的样子:新鲜、奋斗、挫折……
2.青春不是年龄而是心境(写人的文章,陪伴、推开、跨越、推开等等)
3.青春的自然态(咏物抒情散文,树的青春、城市的青春等等)
4.跨越时空解读青春(祥子的青春、苏轼的青春)
真实的青春该有的样子,这也是2017年的中考原题,其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子:
不期而遇的温暖
平淡中也有诗
这才是青春
我不后悔
大声说“不”
会玩,才好
做了一回最好的我
慢下来,会精彩
(注意:游戏话题是个禁忌,大家务必避开)
青春不是年龄,而是一种心境,就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材,我在这儿放了两个题目,很值得练一练:
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自诗经·大雅·绵,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿从事某种辛苦工作,甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题,写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来,甘之如饴是有解说的,甘当绿叶没有,这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发,从董卿的朗读者,到经典咏流传、中国诗词大会等等,一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目如果国宝会说话,还被人民日报这样的主流媒体刊文,将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合,这也正是今年文化类的考察方向:怎么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是经典咏流传,有一期是孙杨唱男儿当自强,他并不是歌手,为什么选他来唱这首歌,因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火,中国风。提到这个词,其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫,青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜,一个节目能够蕴含很多文化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来,就是地域文化。
你所在的城市,你所在的这片土地,它有什么样子,寻味顺德是一部讲述广州美食纪录片,是舌尖上的中国2的团队制作的。编剧和导演曾经说过:
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬,更要表达一个主题,在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用,我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化,写作的角度有什么?
1.国家的、民族的、世界的
2.地域的、乡土的
3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些,可以写传统节日,写大年三十晚上的团聚,写中秋吃月饼,端午包粽子,可以写中国的南北方差异,你所在的地方、你们家是怎样过这个节的,我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分:可以写你所在的地方。以北京为例,可以很恢弘,是全国政治经济的中心。也可以很乡土,胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西,这也是很重要的一条线。
最重要的一点是,你能不能在写任何素材的时候,给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容:
内容:大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事
立意:小题大做——给生活的场景寻一个文化的根
那么,你自己在写作文的时候,写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗,你是不是都能落到文化的根上,这是很重要的。
还有就是,文化真的是一个很高深的东西吗?这里借用龙应台的一句话:
文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。
他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?
一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?
电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人?
一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?
他与别人如何擦身而过?
他如何低头系上自己松了的鞋带?
他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱?
他,独处时如何与自己相处?
这些都是文化,生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写:
1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获
3.细化内容:书里的那些人和故事
4.叙述视角的转换:书的讲述
5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景,别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种,把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活,原来我看书看烦了,看什么都不高兴,后来,我看了简爱,才明白应该像他这样生活。
第三种,可以对诗词进行改写,比如说这篇我以诗词为知己,文章分为三个部分,在写第一部分的时候,就把蒹葭进行了改写,形成了一种全新的描述。
不止中考,这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层:爱是细小的,热爱是博大的。
爱的写作角度可以有:
1.亲情、友情、师生情
2.集体、社会、故乡、祖国
3.同一时期对不同层级爱的解读
4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情,友情,师生情,可以写集体社会故乡爱国情,可以是同一时期被不同爱的解读,可以是不同时期,对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有:
1.热爱生活(技能特长、兴趣爱好)
2.热爱自然(写景散文)
3.热爱文学(跨越时空的对话)
选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是:书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候,日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是:中考是以不变应万变,用我们充足的准备去应万变的中考,对于中考的作文一定要做到这八个字:
明确点题,锤炼语言。
转换一种视角
细化一种内容
美丽一种情怀
领悟一种人生
世界上没有任何一种成长,是顺顺利利,快快乐乐,一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关,坚强踉踉跄跄成长,希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后,就是祝大家中考顺利,旗开得胜!
中考满分作文:成长的脚印
也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。
或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。
母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。
终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。
去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……
2018年中考作文预测
一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项:
眼前一亮
心中一动
鼻子一酸
嘴角一扬
四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题:
到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:
第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换,巧妙迁移,你准备的这些素材,怎么才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词,因为对初三的孩子来说,梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
经典咏流传节目中,贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗苔,平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉
也许还是那个懵懂小孩
溪流汇成海
梦站成山脉
风一来花自然会盛开
梦是指路牌
为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排
未来已打开
勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块
世界是纯白
涂满梦的未来
用你的名字命名色彩
白日不到处
青春恰自来
苔花如米小
也学牡丹开
雁声依旧在
年少时对白
耳边音犹在
如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听,让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好,苔花特别小,但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放,这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后,这个话题引申出来的作文考题其实特别多,奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中,这个破解的方法就是把它写成一句话:
前添加,后补充。
怎么做?三个阶段,是什么,为什么,怎么办。
梦想是什么:梦想的内容,梦想的改变,不同的对象不同的梦想,不同时期的梦想。
小时候我的梦想,吃好的东西、长大要做一个什么样的人,后来慢慢长大一点儿了,想开始变得虚无缥缈,或者是怎样,那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变,它正代表的岁月当中我们内心的改变,这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想,比如我从小最喜欢的东西,现在依然喜欢,虽然不知道以后会不会继续喜欢,但作为梦想,这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以,这是第一个部分,梦想是什么。
第二个梦想为什么,梦想有什么作用?梦想点亮人生,梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累,自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办,带着梦想上路,要有坚持的勇气,苦难打不败梦想,给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗,可以写亲情,亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候,这个命题的关键词,突然就变得非常的多元,而你手里准备的素材,在这里也就呈现出来了。
除此之外,还有一种方法就是学会细化内容。
有的同学会说,老师,你给了我思路,但真的到落笔的时候,不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗,那什么叫细化,如果现在让你填一个空,我有一个什么的梦想,你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词:
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候,后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例,当然它比较难写,但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”,你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想,长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想,那就是亲情和友情。说到美丽的梦想,你的写景散文就用出来了。
(注意:想象作文要慎用,虽然不会给个特别低的分数,但是也不会给特别高的分数)
还有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永远是双向的,我们写作文的时候都是谁对我,我们的思维特别单向,反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要,你可以是动物你可以是静物,可以是手中的笔可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后,同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。
社会背景
中国诗词大会击败北大才子,外卖小哥中国诗词大会夺冠!
这件事让我最感动的,并不是他夺冠,而是他一直有一颗诗心,而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像,但是初心不同于梦想的一点在于,梦想可以改变,但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心,砥砺奋进”,初心就是从始到终,初心不变,方得始终。能够认准一件事,咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子,上海有一年的中考的命题作文很有意思:“没想到.....”,很多同学看到这里就懵了,你要回到,他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来,以命题为媒介讲一个故事,作为一个旁观者,见证你父亲、你母亲,见证上一辈,见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材,苏轼,李白,他们正是因为初心不改,所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事,更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。
社会背景
武大靖:如果金牌能掰开 我想给全队每人一块
平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中,武大靖以创世界纪录的成绩夺冠,为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌,也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时,武大靖难掩激动之情。他说:“这块金牌是我们团队集体努力的结果,我们相互鼓励和支持,今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说:“这次我们经历了各种各样的困难,最后一天大家憋着一口气,出发前所有人一直在给我鼓励,别想太多,一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄,他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌,而是体现在他的这句话:如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春,激情和挑战,更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄,就是在别人看不见的时候默默流泪,面对那么多的不理解和众叛亲离,能力越大,责任也就越大。
青春应该怎么写?
写作角度:
1.真实的青春该有的样子:新鲜、奋斗、挫折……
2.青春不是年龄而是心境(写人的文章,陪伴、推开、跨越、推开等等)
3.青春的自然态(咏物抒情散文,树的青春、城市的青春等等)
4.跨越时空解读青春(祥子的青春、苏轼的青春)
真实的青春该有的样子,这也是2017年的中考原题,其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子:
不期而遇的温暖
平淡中也有诗
这才是青春
我不后悔
大声说“不”
会玩,才好
做了一回最好的我
慢下来,会精彩
(注意:游戏话题是个禁忌,大家务必避开)
青春不是年龄,而是一种心境,就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材,我在这儿放了两个题目,很值得练一练:
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自诗经·大雅·绵,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿从事某种辛苦工作,甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题,写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来,甘之如饴是有解说的,甘当绿叶没有,这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发,从董卿的朗读者,到经典咏流传、中国诗词大会等等,一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目如果国宝会说话,还被人民日报这样的主流媒体刊文,将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合,这也正是今年文化类的考察方向:怎么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是经典咏流传,有一期是孙杨唱男儿当自强,他并不是歌手,为什么选他来唱这首歌,因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火,中国风。提到这个词,其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫,青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜,一个节目能够蕴含很多文化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来,就是地域文化。
你所在的城市,你所在的这片土地,它有什么样子,寻味顺德是一部讲述广州美食纪录片,是舌尖上的中国2的团队制作的。编剧和导演曾经说过:
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬,更要表达一个主题,在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用,我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化,写作的角度有什么?
1.国家的、民族的、世界的
2.地域的、乡土的
3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些,可以写传统节日,写大年三十晚上的团聚,写中秋吃月饼,端午包粽子,可以写中国的南北方差异,你所在的地方、你们家是怎样过这个节的,我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分:可以写你所在的地方。以北京为例,可以很恢弘,是全国政治经济的中心。也可以很乡土,胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西,这也是很重要的一条线。
最重要的一点是,你能不能在写任何素材的时候,给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容:
内容:大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事
立意:小题大做——给生活的场景寻一个文化的根
那么,你自己在写作文的时候,写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗,你是不是都能落到文化的根上,这是很重要的。
还有就是,文化真的是一个很高深的东西吗?这里借用龙应台的一句话:
文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。
他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?
一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?
电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人?
一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?
他与别人如何擦身而过?
他如何低头系上自己松了的鞋带?
他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱?
他,独处时如何与自己相处?
这些都是文化,生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写:
1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获
3.细化内容:书里的那些人和故事
4.叙述视角的转换:书的讲述
5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景,别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种,把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活,原来我看书看烦了,看什么都不高兴,后来,我看了简爱,才明白应该像他这样生活。
第三种,可以对诗词进行改写,比如说这篇我以诗词为知己,文章分为三个部分,在写第一部分的时候,就把蒹葭进行了改写,形成了一种全新的描述。
不止中考,这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层:爱是细小的,热爱是博大的。
爱的写作角度可以有:
1.亲情、友情、师生情
2.集体、社会、故乡、祖国
3.同一时期对不同层级爱的解读
4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情,友情,师生情,可以写集体社会故乡爱国情,可以是同一时期被不同爱的解读,可以是不同时期,对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有:
1.热爱生活(技能特长、兴趣爱好)
2.热爱自然(写景散文)
3.热爱文学(跨越时空的对话)
选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是:书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候,日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是:中考是以不变应万变,用我们充足的准备去应万变的中考,对于中考的作文一定要做到这八个字:
明确点题,锤炼语言。
转换一种视角
细化一种内容
美丽一种情怀
领悟一种人生
世界上没有任何一种成长,是顺顺利利,快快乐乐,一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关,坚强踉踉跄跄成长,希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后,就是祝大家中考顺利,旗开得胜!
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