2018届高考语文作文写作素材合集
杨树
落叶飘一会儿,城市多了诗情画意..................... 1
教育就是一场等待................................... 2
在车祸现场摆拍比"V”,慈悲心呢? .................... 3
交警“自开罚单”是法治的进步....................... 4
游客抓海鸥合影被罚625元冤不冤? .................. 6
“知识付费”火了,未必知识就火了................... 7
我憎恶刘鑫,但我反对舆论杀人....................... 8
打call未来,从留学生归国潮里看国力................. 10
该为超载的教育减减压了............................ 11
有“规矩”才有良好网络生态........................ 12
资助寒门学子,是匠心更是大义...................... 13
粥店免费,彰显城市的善与暖........................ 14
中国高等院校:更值得计较的不是排名................ 15
变身“全能艺人”,马云哪来的自信.................. 16
看清华学霸PK:大学里不能少了榜样.................. 17
鞠躬礼入校规,立德还是作秀? ..................... 18
张继科出局,请给世界冠军输的权利.................. 19
落叶飘一会儿,城市多了诗情画意
夕阳西下,落叶飘飞,秋黄铺地,行走在这样的别样美景里,我们已经融入了风景,也 成了风景。
天气渐寒,公园的落叶景观迎来了最佳观赏期。记者11月16日从北京市公园管理中心 获悉,市属公园首次尝试不立即清扫景区落叶,打造20处“最美落英缤纷”赏秋景点。(口 月17日北京青年报)
每到这个季节,都是落叶飘零的时候。以往,为了加强城市的管理,管理部门十分辛苦, 有的地方甚至是让环卫工人24小吋连续工作,相同的地点组成四个小组,轮流值班,坚守 在“落叶第一线”。有的城市还喊出了口号“确保地面没有一片落叶”。在落叶缤纷里,人们 与落叶上演了一场“人定胜天”的战斗。
没有了落叶的城市是清洁的。不过,换一种思路来看,如果一个城市里都看不到落叶, 都不容许一片落叶的存在,其实也是煞风景的事情。缤纷的落叶并非只是城市里的垃圾,其 还可以成为城市里的景观。
福建省曾经开展过一场“落叶究竟该去何方”的讨论,让市民参与评说。一些市民认为, 城市里应该能宽容“落叶的凄美”,而不是让环卫工人辛苦地和落叶展开一场竞赛。在征得 市民同意之后,福建省一些地方开始尝试留住“落叶美景”,在城市的空间里留下一段“落 叶大道”。事实证明,“落叶大道”受到了市民的欢迎。“落叶大道”的出现,一方面留住了 自然景观,一方面减轻了劳动压力,是一件双赢的好事情。
当然,宽容“落叶的凄美”,并不是鼓励所有的街道,所有的公园,都任由落叶飘飞。 而是说,需要理智地留下一个宽容的空间。对于不影响交通的公园,不影响汽车的步行大道, 应该有一点“落英景观”。
我们需要思考的问题还有一个,对于一些地方的落叶,除了“暂时不清理”之外,是不 是还可以“永久不清理”?比如,自然和谐也需要落叶成为养分,就像公园的树根附近,也 可以让落叶自然分解,回归自然,融入自然,造福自然。因为,不是所有地方的落叶都只是 无用的垃圾。
夕阳西下,落叶飘飞,秋黄铺地,行走在这样的别样美景里,我们已经融入了风景,也 成了风景。钢筋水泥的城市里需要“让落叶飘一会儿”。诗情画意的城市会更美。
教育就是一场等待
老师只是引路人,对于走了弯路的孩子,需要多等一会儿他们,而不是否定他们,抛弃 他们。
即使是小学的班级,也是一个小社会,一群rti未成年的孩子组成的社会。既然是社会, 就会有纪律和规范,也会有违规和冲突。这不,近两天就有一件发生在小学六年级班里的告 状事件。澎湃新闻报道,宁波一名小学生把巧克力带到学校,被同学发现,告诉了王老师。 在绝大多数中小学,带零食到校都属于违规行为。但王老师的处理方式出乎所有人意料:让 被举报人当着举报者的面把巧克力吃掉,以此诫勉举报者。
这位小学老师是在微博屮发布的这一小故事,具体来说,是学校规定不准携带零食进教 室,当举报者发现身旁同学偷偷带了巧克力进来后,就要求分享这块巧克力。但这位同学拒 绝了他,于是,他就去老师那举报了,老师也把巧克力给收走了。过了一会儿,举报的同学 又來告状,说那位同学骂他,还想打他。老师找來两位同学对质,才弄清楚原委,于是就有 了文章开头说的一幕,被举报的同学当着举报同学的面,把那块巧克力给吃了。
这让我不禁想起白己小学五年级上课吃零食被举报,当时心里那个恨,想揍人是非常明 显的。然而,老师的处理常规而大众,批评了我------------------------------- 还好没有叫家长。对比看来,这位 老师的处理办法既申明了纪律,又划定了道德边界,有这样一位老师,也许是孩子们一生的 幸运。
一直以来,学校规定的纪律似乎是最大的,这几乎成了师生之间的共识。但实际上,纪 律就像法律,很多时候是冷冰冰、硬邦邦的,但孩子的心需要温暖,需要被指明做人的方向。 十一二岁的孩子哪有不爱吃零食的,违规带一点来学校,绝对不是大错误,所以,即使被举 报了,教育一下也就够了。那些动辄用叫家长来威胁学生的老师,除了证明自己教育上的无 能,也没有什么了。
而举报行为本身,虽然是被学校制度所鼓励,但在道徳修为上却不敢让人苟同,除非是 很严重的事情,否则举报或者告密行为都是不可取的。这原本是家庭教育的一部分,不过很 多父母未必有这方面的意识,一个学校老师能够弥补这种不足,是十分难能可贵的。教育的 目的是培养君子,这是中国重要的文化传统。现在虽然不直接谈培养君子,但是培养一个有 道徳的人,需要告知他们底线何在。
或许是出于对告密文化的痛恨,有评论对举报的同学出言不逊,这位老师回复了i句: 教育就是等待。没错,一个孩子举报另一个孩子带零食,这也绝对不是什么十恶不赦的事情。 即便是对成年人,我们都需要给予包容和机会,允许他们改正错误,何况是对一个十岁出头 的孩子。成人可以给予其一个小小的教训,但绝不能上纲上线。
我记得当年中学的时候,有些孩子确实很调皮,个别老师就会指着他们说:“我看你们 一辈子也成不了什么事!”现在回想起来,这是非常糟糕的。这样的老师完全被自己的情绪 所掌控,在教育孩子的过程中,变成寻求对孩子话语上的压制。而这样的压制对孩子的人生 信念,可能产生巨大的负面冲击。
教育需要包容,教育需要等待。老师只是引路人,对于走了弯路的孩子,需要多等一会 儿他们,而不是否定他们,抛弃他们。
在车祸现场摆拍比
“V”,慈悲心呢?
新闻工作者连接真相、公平与正义,也形塑一个社会的三观。所以他们在现场有怎样的
表情与行为就格外重要。
对新闻工作者來说,有句话或应铭刻于心:新闻工作者应该是新闻事件忠诚的记录者, 而最好不要成为新闻事件本身。
近日,在合淮高速交通事故现场,安徽阜阳FM87.7颍上交通音乐广播电台主播凌某某, 就把自己推到了主角的位置。
凌某某以惨烈的事故现场为背景,微笑着比起剪刀手并拍照。这一幕触怒了网友。其工 作单位在16日早上发布微博称,已将凌某某解聘;并表示,将严格管理,加强对工作人员 教育培训,规范职业行为。
很难想象,在一起造成18人死亡、21人受伤的惨烈事故面前,这名主播竟然一脸灿烂 地比起剪刀手拍照。她是来参与报道的,还是把事故现场当成了景点?
在这样一起死伤惨重的事故面前,别说是“铁肩担道义,妙手著文章”的新闻工作者, 哪怕是一个普通路人,都会因物伤其类而表达哀戚。在这名主播身上,我们看不到一个新闻 工作者应有的担当。
推动呼格案平反的名记者汤计说过,“好记者必须是好人,要有慈悲心和正义感”。诚哉 斯言,新闻工作者是社会的记录者、价值表达者,比起普通人,他们背负着更高的道德要求, 要具备分明的是非观与价值观,这是一名合格新闻工作者的基本素养。
尽管这名主播称其是应粉丝要求合影,没有想那么多,但惨烈事故现场与剪刀手,还是 产生强烈违和感,新闻工作者应该有这样的避嫌意识,“没想那么多”无法成为她免于指责 的理由。何况,这也只是她的一面之词。
这名比剪刀手微笑拍照的主播,给人的直接观感,就是没有正确的是非观与慈悲心,打 破了公众对新闻工作者的角色期待。
新闻工作者连接真相、公平与正义,也形塑一个社会的三观。所以他们在现场有怎样的 表情与行为就格外重要。
在一个事故现场做出不合时宜的微笑表情并不白知地拍照,是新闻工作者角色的错位。 比剪刀手拍照,漠视了生命,也伤害死伤者家属的感情。
现在这名主播己被解聘,这是其所屈新闻机构对死伤者、对公众、对新闻报道负责任的 表现。这也提醒记者同行,唯有常怀慈悲心,才能成为一个好的新闻工作者。