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作文开头结尾指导 发布时间:2019-05-30 00:24:14
作文开头结尾指导
项 珊
“凤头赢得百媚生”,作文开头要努力做到“一鸣惊人”。
注意事项:
①开头要符合主题需要,要适应写作要求而开头,切忌为开头而开头。
②要尽快切入主题,不要绕圈子,头重(开头冗长)脚轻。
③开头要新鲜活泼,引人入胜,不要生搬硬套或陈词滥调,或故弄玄虚。
开头方法:
一、修辞
1、比喻。 如“生活,总在不经意间发生一些出乎意料的小事,却能在彼此的心湖激起一圈圈涟漪。 ——真没想到……(“心湖”的画面令人陶醉。)
日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无返顾。 ——翻检日子
A、一串串葡萄从青到紫,从酸到甜,成长的感觉真好!
B、看到这个题目,我的心就像三月的柳絮似的,飘飘扬扬飘进了那些长大的往事里……
C、长大的感觉像咖啡有苦也有甜;长大的感觉像一支歌,有的激越,有的低迷徐缓;长大的感觉像一片海,有狂涛巨浪,也有风平浪静。
——长大的感觉
2、排比。
A、别了,我的寂寞;别了,我的卡通画;别了,我的网虫;别了,我的喜羊羊和海绵宝宝……因为我长大了。
B、再也不是天天吵着妈妈讲故事的小女孩了;再也不是看见毛毛虫就吓破胆的小女孩了;再也不是和同学吵架,吵输了就哭鼻子的小女孩了;再也不是考试考差了就不敢回家的小女孩了。因为,我长大了!
C、看不完的,是书;听不完的,是唠叨;怕不完的是成绩单;做不完的,是各科作业。
——我们是初升的太阳
二、引用
名言、俗语、小诗、歌曲一般脍炙人口。恰到好处的引用能渲染氛围,或引人回味。
示例:昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我人,却道懒虫一个,知否知否,读书趣味多多。 ——那年我十六
(旧瓶换新酒,作者借用李清照的如梦令改编而成,活生生地再现了宿舍众生相:有人读书寡味,恋床不起,有人痴迷于书,沉读过度。)
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦记/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的同桌的你从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——同桌 点评:一首情韵悠扬的老歌,唤醒的岂止是你的回忆?
三、描写
自然环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的发展。如果在开头先进行一段简洁的场景或情节描写,可为故事提供一个背景,将读者带到一个特定的氛围中,起到引人入胜的作用。像对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
“那时候刚好下着雨,柏油路面湿淋淋的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独的站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。(永远的蝴蝶)
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。” ——关爱永远
四、倒叙开头:即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… (你在他乡还好吗)
“总也难忘那个小女孩,那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿”(深深的忏悔)
“现在看来,那是一个很幼稚的行为,而当时,他确确实实是那样想的,那样做的。”(永远的帐单)
“总是无法忘怀阿根廷那个被夕阳染得璀璨绚丽的傍晚。”(老人与鸽子)
“假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上。孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好象又回到了童年。”(风筝畅想曲)
五、悬念式开头: 开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。
1、“她不停的朝候机室门口张望。飞机还有半个小时就要起飞,她希望出现的人还没有出现。”(礼物)
2、“哐当’,一声巨响从隔壁邻居家传来,把全神贯注做作业的我吓了一跳。之后又传来一阵撕肝裂肺的哭声。邻居家出了什么事了?我惊疑不定的想。(邻居出事之后)
3、“今天是周末,紧张了一周终于可以放松一下了,我哼着小曲朝家中轻快地走去。‘啪啪啪啪……’一阵鞭炮声从村口传来,又有什么喜事?我加快了步子朝村口跑去。”(一件喜事)
六、开门见山
快速的切入主题。避免罗嗦,漫无边际。是最常见也最保险的开头方法。
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 ——背影
最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 ——魏巍我的老师
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,要求结尾简练、生动、恰到好处。
注意事项
1、画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
2、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。
3、拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
结尾方法。
一、是画龙点睛。以各种形式在文末点出本文中心的方法。
1、抒情式。如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护,一路鼓励!” (感谢恩师)抒发了对老师的感激之情。
2、议论式。如“友善的微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在于真诚和友好。让我们以友善的微笑面对人生,面对生活,面对别人。那么,世界将会更美好。”(友善的微笑)
朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……真的觉得很幸福,因为有你。 ——因为有你,我很幸福
3、问句即在前文充分铺陈的基础上,用问句来收束全文,以表达感情,深化中心。如羚羊木雕,又如父亲一文的结尾:
我知道,我是父亲的汗水泡大的。父亲,我该样才能表达出我对您永远的愧疚和爱戴呢?
4、人言式。即用文中人物自己的语言点题。如“又过了两年,他捧着中医学院针灸的毕业证书来向我爸爸报喜,他没有高傲的情绪,仍旧很谦虚。当谈到他的成长经历时他这样说:‘黑暗中,我没有去捕捉那些东西,那些东西只会使我成为又瞎又聋的精神侏儒,而去探索真正的知识,学会自立的本领。现在的我已经很强大了,黑暗已彻底被我打败了。’”(黑暗中的探索)用主人公自己的话,揭示了文章的主题。
二、写景式
采用描写景物结尾,如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。
例如雨季的结尾:雨停了,阳光放射出他温柔的光芒,天空中出现了彩虹,犹如一座七彩的桥架在天宇,我心也变得纯洁、明净了。
天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿陪着他盘旋,不知这是不是天堂的外公带给我的问候……
爱是心中的蔷薇,永不败落。 ——爱是心中的蔷薇
三、借用名言俗语。借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。
马克· 吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”我怎么现在才真正懂得这句话的含义呢?也好在我现在终于懂了,也因此学会了笑对生活。 ——我学会了笑对生活
四、自然收束法。这种方法常用于记叙类的文章,操作方法是:随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。如紫藤萝瀑布。又如上帝的回答一文是这样结尾的:
鬼沉默了,他不是无所不有,而是一无所有,亲情、友情、爱情……统统随诚信而去。他,一个卑污的鬼魂,只能下地狱!“下地狱去吧!”上帝说完,飘然而去。
又如一堂有趣的科学课:下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”
五、首尾呼应法。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如:
开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己。
结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。 ——战胜自己
又如“那天,阳光好暖,好暖……”(那天,阳光好暖)与开头的“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天阳光好暖啊……”呼应。
练笔:以开在心灵深处的花朵为题,拟一个开头和结尾:
优美文句摘抄
1、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事……
2、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
3、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
4、日子总是像从指尖滑过的细沙,在不经意间悄然落下。那些往日的忧愁和误伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
6、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
7、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚
8、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
9、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
10、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
优美文句摘抄
1、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事……
2、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
3、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
4、日子总是像从指尖滑过的细沙,在不经意间悄然落下。那些往日的忧愁和误伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
6、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
7、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚
8、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
9、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
10、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
优美文句摘抄
1、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事……
2、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
3、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
4、日子总是像从指尖滑过的细沙,在不经意间悄然落下。那些往日的忧愁和误伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
6、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
7、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚
8、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
9、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
10、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
优美文句摘抄
1、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事……
2、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
3、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
4、日子总是像从指尖滑过的细沙,在不经意间悄然落下。那些往日的忧愁和误伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
6、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
7、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚
8、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
9、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
10、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
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