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切实提高作文水平
中考语文常考名句 发布时间:2019-08-06 09:55:54
中考语文常考名句
(一)初中古诗文分课训练
孔子语录
1.论语中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔思而不学则殆
2.论语中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之不知为不知
3.论语中孔子强调不仅要学习别人的优点,也要看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之其不善者而改之
4.论语中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行必有我师焉
5.论语中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌诲人不倦
6.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠不亦君子乎
鱼我所欲也(孟子)
1.在鱼我所欲也一文中,表明在“生”和“义”无法同时兼顾的情况下应该采取的正确态度的句子是:二者不可得兼舍生而取义者也
2.在鱼我所欲也一文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者所恶有甚于死者
生于忧患,死于安乐(孟子)
1.生于忧患,死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性曾益其所不能
2.生于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士出则无敌国外患者
3.生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患而死于安乐也
曹刿论战(左传)
1.在曹刿论战中,表现乡人凡事依靠当权者,把自己置身事外的浅薄消极思想的句子是:肉食者谋之又何间焉
2.曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙未能远谋
3.曹刿论战中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战勇气也
4.曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱望其旗靡
邹忌讽齐王纳谏(战国策)
1.邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌外貌的句子是:邹忌修八尺有余而形貌昳丽
2.在邹忌讽齐王纳谏中,邹忌静心思考宾客们违心地赞美自己貌美的原因的句子是:客之美我者欲有求于我也
3.邹忌讽齐王纳谏中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐
出师表(诸葛亮)
1.出师表中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪以告先帝之灵
2.出师表中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣远小人
3.当任命一个人来挽救局面,人们常引用的出师表中的一句名言是:受任于败军之际奉命于危难之间
4.出师表中表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
5.出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否不宜异同
6.出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏
桃花源记(陶渊明)
1.桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句是:黄发垂髫并怡然自乐
2.陶渊明在桃花源记中以动静结合的手法,描写桃源的宁静、百姓和平安逸的生活的句子是:阡陌交通鸡犬相闻
3.陶渊明桃花源记中的“乃不知有汉无论魏晋”两句,说明桃源人与世隔绝,对社会状况一无所知。
三峡(郦道元)
1.三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分不见曦月
2.三峡中写水势凶险的句子是:至于夏水襄陵沿溯阻绝
3.三峡中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响哀转久绝
4.三峡中引用渔歌,反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
5.三峡中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭回清倒影
马说(韩愈)
1.马说的中心论点是:世有伯乐然后有千里马
2.马说中千里马的悲惨遭遇是:祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间
3.马说中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得安求其能千里也
4.马说中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪其真不知马也
陋室铭(刘禹锡)
1.陋室铭中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室惟吾德馨
2.陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒往来无白丁
3.陋室铭中描写陋室自然环境优美的句子是:苔痕上阶绿草色入帘青
小石潭记(柳宗元)
1.小石潭记中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行明灭可见
2.小石潭记中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝往来翕忽
3.小石潭记中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势犬牙差互不可知其源
4.小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神寒骨悄怆幽邃
5.小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:潭中鱼可百许头皆若空游无所依
岳阳楼记(范仲淹)
1.岳阳楼记中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴气象万千
2.岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:不以物喜不以己悲
3.岳阳楼记中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君
4.岳阳楼记中抒写作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧后天下之乐而乐
5.岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:沙鸥翔集锦鳞游泳
6.岳阳楼记中,动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金静影沉璧
7.岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和百废具兴
醉翁亭记(欧阳修)
1.醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子:若夫日出而林霏开云归而岩穴暝
2.醉翁亭记中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子是:野芳发而幽香佳木秀而繁阴
3.醉翁亭记中表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也
4.醉翁亭记中贯串全文主线的句子是:山水之乐得之心而寓之酒也
5.醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼、情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒在乎山水之间也
6.醉翁亭记中体现全文主旨及醉翁命名之意的句子是:醉翁之意不在酒在乎山水之间也
爱莲说(周敦颐)
1.爱莲说中描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染濯清涟而不妖
2.爱莲说中最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):花之君子者也
3.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用爱莲说中的话来说,就是:牡丹之爱宜乎众矣
4.爱莲说中表现诗人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱同予者何人
5.与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,爱莲说中集中表现莲的高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染濯清涟而不妖
6.爱莲说中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直不蔓不枝
记承天寺夜游(苏轼)
记承天寺夜游中的“庭下如积水空明水中藻、荇交横”一句,描绘了一个空明澄澈、亦真亦幻的美妙境界。
送东阳马生序(节选)(宋濂)
宋濂在送东阳马生序中表明自己不追求物质享受,把读书学习当作最大乐趣的句子是:以中有足乐者不知口体之奉不若人也
诗经·关雎
小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,诗经·关雎一诗中的“窈窕淑女君子好逑”这两句就是佐证。
诗经·蒹葭
诗经·蒹葭中抒写浓浓的秋凉之意的句子是:蒹葭苍苍白露为霜
观沧海(曹操)
1.观沧海一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生百草丰茂
2.观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹山岛竦峙
3.观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石以观沧海
饮酒(陶渊明)
1.陶渊明饮酒中表现怡然自得、恬淡闲适、热爱自然的诗句是:采菊东篱下悠然见南山
2.陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境而无车马喧
3.陶渊明在饮酒中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意欲辨已忘言
送杜少府之任蜀州(王勃)
1.王勃的送杜少府之任蜀州在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:城阙辅三秦风烟望五津
2.王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己天涯若比邻
3.王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为在歧路儿女共沾巾
次北固山下(王湾)
1.王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔风正一帆悬
2.次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜江春入旧年
3.次北固山下一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达归雁洛阳边
使至塞上(王维)
1.王维在使至塞上一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直长河落日圆
2.王维在使至塞上一诗中,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:征蓬出汉塞归雁入胡天
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄把明月人格化,其中表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月随风直到夜郎西
行路难(其一)(李白)
1.李白在行路难中通过“停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2.李白在行路难中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山
3.在行路难中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时直挂云帆济沧海
望岳(杜甫)
1.杜甫在望岳中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何齐鲁青未了
2.杜甫在望岳中,通过虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀阴阳割昏晓
3.杜甫在望岳中表现泰山高峻、幽深的诗句是:荡胸生曾云决眦入归鸟
4.杜甫在望岳中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶一览众山小
春望(杜甫)
1.杜甫在春望一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:国破山河在城春草木深
2.杜甫在春望中表现诗人感时伤别,诱发诗人内心伤感(或“运用拟人手法抒发伤感之情”)的诗句是:感时花溅泪恨别鸟惊心
3.在春望一诗中表现杜甫忧愁而日益衰老的句子是:白头搔更短浑欲不胜簪
茅屋为秋风所破歌(杜甫)
1.杜甫在茅屋为秋风所破歌中描写到被子的两句是:布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂
2.杜甫在茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
3.杜甫在茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是:何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
白雪歌送武判官归京(岑参)
1.岑参在白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪(或“以春景写冬景”)的两句是:忽如一夜春风来千树万树梨花开
2.岑参在白雪歌送武判官归京中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:山回路转不见君雪上空留马行处
3.从视觉角度看,岑参的白雪歌送武判官归京中色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻
4.岑参在白雪歌送武判官归京中借自然景物写凄凉寒冷景象(或“描写塞外风狂雪早”)的句子是:北风卷地白草折胡天八月即飞雪
5.岑参在白雪歌送武判官归京中写沙漠冰封、愁云惨淡的景象(或“起承上启下过渡作用”)的诗句是:瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝
早春呈水部张十八员外(韩愈)
早春呈水部张十八员外中写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:天街小雨润如酥草色遥看近却无
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
1.酬乐天扬州初逢席上见赠中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:巴山楚水凄凉地二十三年弃置身
2.刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
观刈麦(白居易)
1.观刈麦中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张(或“最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作”)的诗句是:足蒸暑土气背灼炎天光
2.观刈麦中最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:力尽不知热但惜夏日长
3.白居易在观刈麦中描写妇女儿童支援农忙场景(或“从侧面表现农民劳动繁忙”)的诗句是:妇姑荷箪食童稚携壶浆
4.白居易在观刈麦中直接揭示劳动人民生活艰辛的原因的句子是:家田输税尽拾此充饥肠
钱塘湖春行(白居易)
1.白居易在钱塘湖春行中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
2.白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
雁门太守行(李贺)
1.“诗鬼”李贺在雁门太守行中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛(或“极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势”)的诗句是:黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开
2.李贺在雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗句是:报君黄金台上意提携玉龙为君死
3.李贺在雁门太守行中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是:半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起
4.李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是:角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫
赤壁(杜牧)
在赤壁中,杜牧对“赤壁之战”的历史结局进行评判的句子是:东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
泊秦淮(杜牧)
1.泊秦淮一诗中,诗人借“商女”批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的诗句是:商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
2.杜牧在泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家
夜雨寄北(李商隐)
1.夜雨寄北中的思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀的诗句是:何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
2.夜雨寄北中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是:君问归期未有期巴山夜雨涨秋池
无题(李商隐)
1.李商隐在无题中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
2.李商隐在无题中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难东风无力百花残
3.李商隐在无题中写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的句子是:晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒
4.李商隐在无题中通过足迹找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看
相见欢(李煜)
李煜在相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁,将抽象的情感具象化的诗句是:剪不断理还乱
渔家傲·秋思(范仲淹)
1.范仲淹在渔家傲·秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
2.在渔家傲·秋思中,抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情,且表达了该词主旨的句子是:人不寐将军白发征夫泪
3.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在渔家傲·秋思中运用相似的景物描写渲染了边塞的悲凉的诗句是:千嶂里长烟落日孤城闭
4.渔家傲·秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异衡阳雁去无留意
浣溪沙(晏殊)
1.晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:一曲新词酒一杯去年天气旧亭台
2.晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是:无可奈何花落去似曾相识燕归来
登飞来峰(王安石)
王安石在登飞来峰中表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
江城子·密州出猎(苏轼)
苏轼的江城子·密州出猎文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:持节云中何日遣冯唐?
水调歌头·明月几时有(苏轼)
1.苏轼的水调歌头·明月几时有通过写明月来表达对天下人美好祝愿、抒发离人心愿的语句是:但愿人长久千里共婵娟
2.在苏轼的水调歌头·明月几时有中,诗句“此事古难全”里“此事”指:人有悲欢离合月有阴晴圆缺
游山西村(陆游)
1.陆游游山西村一诗中流传最广、千百年来被人们广为传诵,且景物描写中寓含哲理的两句诗是:山重水复疑无路柳暗花明又一村
2.陆游在游山西村一诗中表现村中热闹景象和淳朴民风的诗句是:箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存
3.陆游在游山西村一诗中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
1.辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或“从视觉和听觉着笔,描写激烈的操练演习场面”)的诗句是:马作的卢飞快弓如霹雳弦惊
2.辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事赢得生前身后名
3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中“醉里挑灯看剑梦回吹角连营”一句由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象。
过零丁洋(文天祥)
1.文天祥的过零丁洋中“辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星”一句,概括写出了诗人被捕前的全部经历。
2.文天祥在过零丁洋中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是:山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
3.文天祥在过零丁洋中借地名写出形势和情况危急凄苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁
4.文天祥在过零丁洋中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:人生自古谁无死留取丹心照汗青
天净沙·秋思(马致远)
1.马致远天净沙·秋思中情从景出,情景交融,且点明主旨的句子是:夕阳西下断肠人在天涯
2.马致远在天净沙·秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下断肠人在天涯
山坡羊·潼关怀古(张养浩)
1.张养浩在山坡羊·潼关怀古中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明主旨的句子是:兴,百姓苦亡,百姓苦
2.张养浩在山坡羊·潼关怀古中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土
3.张养浩在山坡羊·潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:峰峦如聚波涛如怒
己亥杂诗(龚自珍)
1.龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物化作春泥更护花
2.龚自珍在己亥杂诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯
(二)高中古诗文分课训练
劝学(荀子)
1.韩愈师说中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“青,取之于蓝而青于蓝观点相同。
2.荀子在劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是:君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣
3.劝学中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句是:君子生非异也善假于物也
4.劝学中强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣不如须臾之所学也
逍遥游(庄子)
1.在逍遥游中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里去以六月息者也
2.庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
3.逍遥游中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪其远而无所至极邪
4.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮
5.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞抢榆枋而止
师说(韩愈)
1.师说中韩愈以为子择师和自己不从师作对比,直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:小学而大遗吾未见其明也
2.韩愈在师说中说明教师职责的句子是:师者所以传道受业解惑也
3.韩愈在师说中用“师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因,并深深叹息。
阿房宫赋(杜牧)
1.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧阿房宫赋中说:“后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也。”
2.阿房宫赋中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里隔离天日
3.阿房宫赋中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的语句是:明星荧荧开妆镜也
4.阿房宫赋中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:奈何取之尽锱铢用之如泥沙
赤壁赋(苏轼)
1.赤壁赋中写江上水气弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:白露横江水光接天
2.赤壁赋中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里旌旗蔽空
3.苏轼在赤壁赋中用“舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇”两个比喻句,形象生动地描写歌乐之声的凄冷、幽怨,表达了诗人内心的感伤。
4.苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟
5.赤壁赋中写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子是:取之无禁用之不竭
6.赤壁赋中写希望与神仙相交,与明月同在的句子是:挟飞仙以遨游抱明月而长终
7.赤壁赋中写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的句子是:诵明月之诗歌窈窕之章
8.赤壁赋中以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:盈虚者如彼而卒莫消长也
9.赤壁赋中从不变的角度,描述人与万物的关系的诗句是:自其不变者而观之则物与我皆无尽也
10.赤壁赋中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是:苟非吾之所有虽一毫而莫取
11.赤壁赋中写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿
12.赤壁赋中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:驾一叶之扁舟举匏樽以相属
13.赤壁赋中描写诗人行舟的感觉像身上长了翅膀的诗句是:飘飘乎如遗世独立羽化而登仙
14.赤壁赋中描写诗人在饮酒后唱出对远在天边的女子的思念的诗句是:渺渺兮予怀望美人兮天一方
诗经·氓
1.诗经·氓中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒秋以为期
2.诗经·氓中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮无食桑葚
3.诗经·氓中写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知咥其笑矣
4.诗经·氓中与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴言笑晏晏
5.诗经·氓中写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老老使我怨
6.诗经·氓中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是:桑之落矣其黄而陨
7.诗经·氓中写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极二三其德
8.诗经·氓中女子总述自己得出的生活经验的句子是:于嗟女兮无与士耽
9.诗经·氓中女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是:反是不思亦已焉哉
离骚(屈原)
1.离骚一文中描写诗人以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮哀民生之多艰
2.离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,仍然遭到贬黜的两句是:余虽好修姱以中考语文常考名句羁兮,謇朝谇而夕替
3.离骚中诗人通过“亦余心之所善兮虽九死其犹未悔”一句直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。
4.离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的诗句是:既替余以蕙中考语文常考名句兮,又申之以揽茝
5.屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:怨灵修之浩荡兮终不察夫民心
6.离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是:众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫
7.离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句是:固时俗之工巧兮偭规矩而改错
8.离骚中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句是:背绳墨以追曲兮竞周容以为度
9.离骚中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意,走投无路的两句是:忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也
10.离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是:宁溘死以流亡兮余不忍为此态也
11.离骚中用大鸟和小鸟的不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是:鸷鸟之不群兮自前世而固然
12.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是:何方圜之能周兮夫孰异道而相安
13.离骚中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(或“表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义”)是:伏清白以死直兮固前圣之所厚
14.离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句是:悔相道之不察兮延伫乎吾将反
15.离骚中屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句是:回朕车以复路兮及行迷之未远
16.离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山冈表明自己从朝廷隐退是为了修养自己的两句是:步余马于兰皋兮驰椒丘且焉止息
17.离骚中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句是:进不入以离尤兮退将复修吾初服
18.离骚中屈原用荷花表明要修养自己的两句是:制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳
19.离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以的两句话是:不吾知其亦已兮苟余情其信芳
20.离骚中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己的品格更加高洁的两句是:高余冠之岌岌兮长余佩之陆离
21.离骚中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句是:民生各有所乐兮余独好修以为常
22.离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句是:虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩
23.离骚中表现诗人忧国忧民、热爱国家的诗句是:长太息以掩涕兮哀民生之多艰
24.离骚中表现诗人坚持真理、献身理想的诗句是:亦余心之所善兮虽九死其犹未悔
25.离骚中表现诗人疾恶如仇、不同流合污的诗句是:宁溘死以流亡兮余不忍为此态也
26.离骚中表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句是:伏清白以死直兮固前圣之所厚
27.离骚中表现诗人洁身自好、自我完善的诗句是:民生各有所乐兮余独好修以为常
蜀道难(李白)
1.蜀道难的主旨句是:蜀道之难难于上青天
2.蜀道难中运用夸张的修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅
3.蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷
4.蜀道难中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是:连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁
5.蜀道难中虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子是:黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援
6.蜀道难中表明历史悠久,和外界交通不便的句子是:尔来四万八千岁不与秦塞通人烟
7.李白在蜀道难一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是:噫吁嚱危乎高哉
8.李白在蜀道难一诗中,“尔来四万八千岁不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。“西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅”进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
10.李白在蜀道难一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是:扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹
11.李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12.李白在蜀道难一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是:剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开
登高(杜甫)
1.杜甫登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
2.杜甫登高中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
3.杜甫登高中情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客百年多病独登台
4.杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
5.杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的诗句是:无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
6.杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
7.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,登高一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客百年多病独登台
8.杜甫在登高中发出:“万里悲秋常作客百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
琵琶行(并序)(白居易)
1.琵琶行中“嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
2.琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面
3.“同是天涯沦落人相逢何必曾相识”是琵琶行的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
4.琵琶行中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟
锦瑟(李商隐)
1.锦瑟中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年
2.锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是:此情可待成追忆只是当时已惘然
虞美人(李煜)
1.李煜的虞美人一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:春花秋月何时了往事知多少。这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.李煜在虞美人一词中直接抒发亡国之恨的句子是:小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中
3.李煜的虞美人一词中词人遥望金陵,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
4.李煜的虞美人一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:问君能有几多愁恰似一江春水向东流
念奴娇·赤壁怀古(苏轼)
1.苏轼念奴娇·赤壁怀古中的“谈笑间樯橹灰飞烟灭”,描绘了周瑜的英气勃发。
2.苏轼念奴娇·赤壁怀古中表达诗人旷达之情的句子是:人生如梦一尊还酹江月
永遇乐·京口北固亭怀古(辛弃疾)
1.永遇乐·京口北固亭怀古中,作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句是:千古江山英雄无觅孙仲谋处
2.永遇乐·京口北固亭怀古中感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了的句子是:舞榭歌台风流总被雨打风吹去
3.永遇乐·京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:金戈铁马气吞万里如虎
 


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