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小学生学雷锋好人好事作文范文 发布时间:2019-06-04 14:32:54
小学生学雷锋好人好事作文300字范文汇总
篇1
当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活 中你一定经历 过许许多多的感人 >故事 吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!
那是发生在上个学期的事,五五班的老师 的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去 。这时一个学生 说:“老师你怎么了?”老师告诉他了情况,这位同学 的爸爸 听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。
这件事老师讲给了我们,让让我们学习 这个好榜样---赵雪颖同学!
经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……
篇2
我就是个好人,因为我做过许多好事。
有一次,赵雨蕾早读没有带书,我>同桌 把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐 课,同桌没带书,我又把书借给她了。
我二年级 的时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级 的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎么了,他说:“我妈妈 没有来接我。”我轻轻的问他:“你知道妈妈的电话 吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机 说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!”
有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿 没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不知道是谁的,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹 的妈妈问我:“把你带到学校吧?”我说不用了。
做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,今后,我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。
篇3
雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念 他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。
每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远 不会忘记 他说的每一句话做的每一件事 ,因为他是我们的榜样。
所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。
有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟 在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶 拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音 像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向 。老奶奶笑了笑:“没事孩子 ,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨 的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。
下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。
这个月是雷锋月,我身边的好人好事更多了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”
篇4
活处处都有雷锋,你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解 他们的辛苦吗?
记得那时大年初一 ,那时我和妈妈出去玩。我骑着单车,妈妈走着。离家还不到100米,单车就吊链了。刚大年初一,就这么倒霉。我正想回家 呢。突然,不知从哪儿来了一个人。他骑着单车,看样子是外省来的。他二话不说,帮我修车了。泪水 从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久,他修好了,还叫我试试。
妈妈对她说了谢谢,还准备拿钱。他却说:“不用啦。”连名字 都没留,就骑着单车走了。看着他远去的影子,似乎看到了雷锋叔叔的影子。
生活处处都有好心人。若没有好心人,遇到困难,谁来与你共度困难。
篇5
三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,大地换新颜。三月是咱们的学雷锋活动月,很多人都说:“雷锋现已离咱们远去”。其实,雷锋哪儿也没去,就在咱们身边。作为21世纪的咱们,必定要做雷锋式的好少年,争做好人好事。
从此,我就开端寻觅自己量力而行的工作来做了。
记住有一次,在班级,身为数学组长的我要在午饭后复批数学作业,到了正午12点10分,我发现咱们小组只要王爽一个人还没有改完。我想:她必定是遇到了不会改的题,我应该去协助她。想到这儿,我到了她的座位上,对她说:“王爽,我来为你解说吧。”她看到了我,马上向我投去求助的目光,如同见到了救星相同。然后,我开端为她解说……就这样,咱们改完了一切的题。王爽感谢地说:“刘玥含谢谢你,假如不是你协助了我,我必定改不完。”我连忙说:“不必谢,这是我应该做的。”
还有一次,上体育课时,咱们在自在活动时,我看到谢庭雪让金正林为她把鞋带系一下,金正林却说:“白痴,连鞋带都不会系。”就走开了。看到这一幕,我想:太过分了吧?同班同学应该互相协助,不可以对同学那么粗犷,不应该轻视、损伤同学。不可,我要去协助她。想到这儿,我来到谢庭雪周围,为她把鞋带系好了,她看到了,说:“刘玥含,太谢谢你了!”我说:“不必谢,咱们都是同学,不必谦让。”接着,我又趴在她耳边说:“金正林说的话你不必往心里去,你多操练操练自己就会系鞋带了。”她听了,脸上露出了笑脸。
雷锋精神,永驻我心。学雷锋活动月,对咱们来说其实不仅仅是一次活动,也是一盏指引咱们做人的明灯。我还要做更多的好人好事,将来,做一个对社会有用的人。
篇6
想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事从不留名,很有耐心地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永远存在。我们一定要向雷锋叔叔学习,尽自己的去帮助那些需要帮助的人,为他们解除困难。
即使你做的只是一件非常平凡的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。
比如:下雨了,有的同学可能忘记带雨伞了,我就会主动过去同他共打一把伞,陪他一起走,这也可以叫学雷锋。在公共汽车上,有年姥的爷爷奶奶没有座位,我就站起来主动给他们让座,这同样是学雷锋做好事。上学的时候,我发现有的小同学自己过马路很危险,主动上去拉住他们的手一起走,我这就帮助了他们,而且自己也非常开心;我和爸爸妈妈一起散步,当看到洁白的墙上,路旁的电线杆上被胡乱贴着的各种各样,乱七八糟的小广告,我就会很自然的把它们撕下来。
在我们学校里,有的同学倒圾时不注意,有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面,而另外一些同学就主动的拿起扫帚,把垃圾桶外的垃圾清扫干净。
这些都是学雷锋,希望以后同学们会做得更好!
篇7
今天是三月五日,秦薏涵同学早上七点就出门,去寻找需要帮助的人。
天气很好,风和日丽,正是学习雷锋的好日子。她走到大市口,看见一个迷路的老爷爷,左手拿着一大堆礼物,右手还拿着一张地图,秦薏涵心想:这下可有需要帮助的人了。
她赶紧跑上前去,关切的问:“老爷爷,你在干什么呀?需要帮助吗?
”老爷爷说:“我是来找我儿子刘树壮的。”秦薏涵说:“你把你儿子住的地址告诉我,我来帮你找他。”老爷爷告诉了她,儿子住在桃花坞,于是,她们就出发了。
过了几个小时,秦薏涵和老爷爷到了他儿子家,老爷爷说:“儿子,多亏了这个小女孩,我才找到你的啊!”叔叔客气的说:“多谢了,小姑娘,请问你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑着说:“我叫秦薏涵,天快晚了,我要回家了,叔叔再见!”
路上,秦薏涵路过一条无人的小巷子,这时,一只野猫突然跳了出来,将她吓得半死不活。她赶紧将眼睛闭上,拍拍胸口,然后小跑着回了家。
到了家,妈妈问她一整天去哪了,秦薏涵将事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈夸她是个好孩子
篇8
在我们的身边,一直就有很多的好人好事,那一件件令人感动的事时刻在我的脑海里重播。
镜头一:我每天坐公交车去上学,每次走到翠苑小区或凌云大厦的时候,都有老人上车,并且都有座,虽然他们都没说什么,但是我从他们的脸上看到了灿烂的笑容。
镜头二:还是在公交车,看见一个同学上车忘了带钱,非常无助,这时好心的司机叔叔说:“小朋友,坐下吧,下次别忘了。”从周围的乘客的眼睛中,我看到了赞许。
镜头三:在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常会有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,从他们的脸上看到了自信。
镜头四:校园门前的马路上,有许多家长在学生上学和放学的时候,在学校周边道路开展爱心护学活动,他们在忙于各自的工作、学习、照顾好自己的家庭的同时,几乎每天都坚持护卫,他们脸上洋溢着欣慰的笑容。
他们就是我们的榜样!是雷锋的精神的传承,我们要帮助更多有困难的人,给人更多的方便,发扬中华人民的良好美德!
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