优秀的小学作文题目

优秀的小学作文题目发布时间：2019-08-17 09:16:31

⒈——是一道靓丽的风景线

⒉——，我永远的天空

⒊都是——惹的祸

⒋笑傲——

⒌生活需要——

⒍何以解忧，惟有——

⒎假如我是——

⒏告诉你，我很——

⒐我眼中的——

⒑生活需要——

⒒——在我的身边

⒓——也是一种美

⒔——是最美的行囊

⒕与——同行

⒖——伴我成长

⒗——三步曲

⒘——和我有个约会

⒙我发现——

⒚真想做个——

⒛世上只有——

21．我——故我在

22．永远的——

23.——，我恨你

24.——，做我自己

25.——的风波

26.我和——的距离

27.——着并快乐着

28.给自己找个——

29.永远说——

30.那一次，我——

31.——不同情眼泪

32.带上——上路

33.我与——面对面

34.——是一盏明灯

35.那段——的日子

36.一个——的心灵独白

37.——，让我欢喜让我忧

38.爱上——

39.欣赏——

40.我眼里的——

41.那—那—那—

42.想起——

43.———的遐想

44.第一次——

45.给心情涂上——

46. 人生路上——多

47.——，我的最爱

48.——的故事

49. ——是一种养分

50.那年，我——

51.和——赛跑

52.我——，我——

53.有——才有远方

54.——在，梦就在

55.还有多少——可以重来

56.明天，我——

57.我的——我做主

58.——，是这样炼成的

59.不想——

60. 将——进行到底

61.人生没有——

62.——是一瞬间的事

63.有一种——叫成功

64.——伴我少年行

65.带上——上路

66.——是一首歌

67.——是一种美丽的痛

68.——的回忆

69.有——陪伴的日子

70.——，没有什么不可以

71.与——一起走过

72.——，让我欢喜让我忧

73.拒绝——

74.让——为——着色

75.我——故我在

76.——，妙不可言

77.读懂——

78.我总是——

79.——一族的幸福生活

80.——拍卖会

81.——永不下岗

82.那次，我与——擦肩而过

83.——在我胸

84.——是一种牵挂

85.——带给我的快乐

86.——也是一种享受

87.——让我如此美丽

88.——，其实你不懂我的心

89.最近比较——

90.将——进行到底

91.——，我的最爱

92.下辈子我做——

93.谁都可以——

94.——是金

95.拿什么拯救你，我的——

96.怎一个“—”字了得

97.——拍卖会

98.留些诚信给自己取暖、

99.敬畏——

100.——不需要理由

一、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。（第一单元）
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读------后的体会
1、认真阅读短文-------一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受、爱书、收报选择（第二单元）
三、每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。
四、真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。（第四单元）
五、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾）
空气
七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验
十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次(          )的尝试补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
十五、一次（堂）            的           活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、不会写的字查字典，超过四个不得优。
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就＿＿＿＿＿＿
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
2009年04月28日小学生作文竞赛题三年级 A组 1．提示春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像写一段话 2．题目妈妈夸我真提示把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等，通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体 3．我有一个烦恼或最让我心烦的事， B组 1．根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针 2．题目我的小秘密提示你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受， 3．题目我喜欢提示你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等，把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受， C组 1．题目我心爱的宝贝提示你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等，选一个宝贝来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情， 2. 题目妈妈夸我真提示把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等，要通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体 3. 题目我喜欢吃提示把题目补充完整，横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、肯德鸡、大闸蟹等，写出喜欢吃的原因，吃的过程尤其要写出自己的感受， D组 1、题目春天提示春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话， 2、题目我心爱的宝贝提示你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等，选一个宝贝来写，要写清楚宝贝的特点。
　　表达你喜欢的心情， 3. 题目我的小秘密提示你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受，写出喜欢吃的原因，吃的过程尤其要写出自己的感受，四年级 A组 1、题目感谢提示写出你感谢谁，为什么要感谢？写出一件具体事例，表达你感谢的心情， 2. 题目我惹了祸提示写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 3. 题目我战胜了提示把题补充完整，横线上可写困难、胆斜、懒惰、依赖等等，重点写清楚你怎样战胜的过程。
　　 B组 1．题目有趣提示把题目补充完整，横线上可填上这堂课、这件事、这次活动或某个人等，重点要写出趣， 2．题目真好提示把题目补充完整，横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等，通过具体的事例写出这个人好在哪里， 3．题目我喜欢吃提示把题目补充完整，横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、大闸蟹等等写出喜欢吃的原因，吃的过程尤其要写出自己的感受， C组 1．题目我的双休日提示想一想你的双休日是怎样过的，你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？写出自己真实的感情和想法， 2．题目真开心提示把题目补充完整，横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等，通过具体的事例写出开心的原因。
　　写出自己真实的感受， 3．题目文明在我的身边提示写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体， D组 1．题目真开心提示把题目补充完整，横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等，通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受， 2．题目我惹了祸提示写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 3．题目真好提示把题目补充完整。
　　横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等，通过具体的事例写出这个人好在哪里，五年级 A组 1．题目的启示提示把题目补充完整，横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示， 2．题目校园新事提示事情要真实，内容要具体， 3．题目我的提示把题目补充完整，横线上可填烦恼、喜悦、秘密、愿望等等， B组 1．题目文明在我的身边提示写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体， 2．题目玩提示玩是孩子的天性，章中请写出你玩什么，怎么玩在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
　　 3．题目我家的故事提示想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来， C组 1．题目我的绰号提示写清你的绰号是什么，它的由来它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦， 2．题目温暖提示在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事， 3．题目我真想提示把题目补充完整，横线上可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿等等，写出自己真实的感受， D组 1．题目我家的故事提示想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等。
　　选一件印象最深的写下来， 2．题目的启示提示把题目补充完整，横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示， 3．题目我真想提示把题目补充完整，横线上可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿等等，写出自己真实的感受，小学生作文竞赛题目一览 1.孙悟空被压在五行山下500年，请你写他在这500年中的某一天，注意这500年中，孙悟空被如来佛废了武功。
　　不会七十二变，不会腾云驾雾了，在写之前你可以先看看西游记第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页， 2.假如你的一生是倒过来活的也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推你真的是越活越年轻了，如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？ 3.记录你做过的一个真实的梦，注意真实的梦是指真正在睡觉时做的梦，不是梦想不是想像不是编造出来的，想象作文要求利用所提供材料，展开丰富合理的想象，创编一个故事，题目自拟材料森林猫小河老鼠大象小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激，学会感谢懂得感激你的内心会感到无比温馨，请你结合自己的生活经历，以感谢为题，写一篇500字左右的作文，先将题目补充完整，可填上父母那次比赛老师鼓励的目光那次失败的经历等，然后选择具体的事例写，题目从？到１要求根据题目，自选内容写一篇500字左右的作文，现场作文竞赛春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子，它个头不大，蜷缩着身子。
　　头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议，终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇种子成功了原来它是一株美丽的蒲公英，对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说。
　　好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的，自定题目500800字编号____________ 成绩_____________________ 亲爱的同学今天，当你端坐在桌前，准备提笔时，也许会想到很多很多你是否想到了自己成长的历程？回首成长的道路，我们正日趋成熟，请你以我战胜了__________为题写一篇记叙文，500字左右一、决赛时间 11月26日下午100200之间，二、决赛地点各所在学校所在班级学生原来的座位上，三、参赛人员在校二至六年级全部学生，确保每个学生享有均等的竞赛机会，四、决赛办法 1．各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸，按照班级人数分发到各监试老师。
　　 2．按年级段所规定时间内完成竞赛答卷， 3．按照班级人数收齐竞赛卷后，把试卷整理好，再按照年级分为五个组，由备课组长负责，组织各任课老师分组初评， 4．初评办法按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队，附上一张班级名次排名表，压在班级竞赛作文原稿上，原稿的排序与表格排序必须一致，未被选上的70%不需排序，放置排序原稿后面。
　　然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放， 5．请各班将作文按要求排序，统一标在右上角，于今天傍晚前上交教务处，五、决赛设奖按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖，再分年级段分别设奖，总共设市级奖18-20%，其中一等奖3%，二等奖6%三等奖10%另设3%左右的班级集体奖，并颁发相应的证书，以便考核六、评卷办法届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比，评比的标准一看题材是否新颖，二看语言表达是否准确流畅生动。
　　三看书写质量与卷面整洁度，四看文章布局谋篇的结构与技巧，更注重语言表达，尤其是二、三年级段，大话套话难以打动人的文章视作庸文，七、决赛纸张为了评判试卷的方便，使用统一规格的纸张，由学校按照规格自己印制，附样张格式三份二年级、三年级、四五六年级各一份，中年级组题目我成长的伙伴要求与提示先将题目填写完整，然后进行习作，事情要真实，内容要具体。
　　语句要通顺，书写要整洁，高年级组题目触动了我的心灵要求与提示先将题目填写完整，然后进行习作，事情要真实，内容要具体，语句要通顺，书写要整洁，上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组一．半命题作文题目一个我最要感谢的人提示在你的成长经历中。
　　有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激，你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家，要求1、用词准确，标点正确 2、语句通顺，连贯二．命题作文题目珍贵的礼物提示在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下要求1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因，写一篇文章 2、用词准确，标点正确 3、语句通顺、连贯，三．材料作文题目自行车和汽车的对话提示近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始下岗，可是繁华的城市，交通堵塞汽车也给主人带来了麻烦，要求1、请用上面的题目写一篇作文， 2、用词准确，标点正确 3、语句通顺、想象合理，四、五年级组一．半命题作文题目我的_____________ 提示爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱，特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱，爱伴随着我们每一个人健康成长，亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家要求1、给自己的故事起一个题目， 2、语句通顺，表达完整描写具体感情真挚二．命题作文题目我最喜爱的季节提示大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树。
　　秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？要求1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章， 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确，三．看图作文题目______________________ 提示仔细观察图片，发挥想象这群可爱的公鸡发生了什么事情？要求1、请你围绕这幅图片，起一个题目，编个故事 2、用词准确，标点正确语句通顺连贯四、五年级组一．半命题作文题目我发现了_____________ 提示在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长。
　　发现了自己某一项的能力，发现了大自然的一个奥秘要求1、把题目补充完整，记叙有中心， 2、语句通顺，表达完整描写具体感情真挚二．命题作文题目我的小宠物提示你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼，把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧，要求1、把你和宠物间的故事写一篇作文， 2、描写具体、感情真挚，表达完整 3、注意标点。
　　语句通顺三．想象作文题目______和______ ______，______和______ 蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提示从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来，要求1、请自己选择或，把题目补充完整，写一篇文章， 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确，四、五年级组一．半命题作文题目我最想过的节目_____________ 提示在一年里，有很多欢乐有趣的节目。
　　比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事，要求1、把题目补充完整，记叙有中心， 2、语句通顺，表达完整描写具体感情真挚二．命题作文题目无法抹去的记忆提示在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事，如今它们成了你记忆中的珍宝让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情，要求1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
　　 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确，三．想象作文题目一只猴子从动物园跑了出来一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦，因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂，它心里时时在想，我受够了我要自由一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来，于是有个惊奇的故事发生了提示猴子离开了妈妈。
　　离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？要求1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写， 2、注意语句通顺、标点正确，很抱歉因为您在网易相册发布了违规信息，账号被屏蔽，被屏蔽期间他人无法访问您的相册，去帮助中心，了解如何重新恢复服务。

东山小学六年级作文竞赛试题
2010．10
（一）、           的我
世界是个美丽的大花园，花园里开着各式各样的花，有鲜艳的玫瑰，有纯净的百合，有清香四溢的茉莉……你就是花园里的一朵花，不管你是什么花，那都不重要，重要的是，做最好的你。请以“            的我”为题，反映自己某一方面的特点，选择一两件能反映这一特点的事来写，向大家展示个性张扬，充满魅力的你。
（二）、            ，触动了我的心灵
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“             ，触动了我的心灵”为题，选择一件最能触动你心灵的事来写。
要求：
1．从所给的2个题目中任选一题，把题目补充完整写成文章。
2．感情真实，内容健康，不得抄袭。
3．根据内容的需要，选择恰当的表达方式。
4．不少于450字，文中不得出现真实的姓名。
（一）、谚语启示
“欲要看究竟，处处细留心”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”、“通往生活的路不止一条”、“信赖，往往创造出美好的境界”、“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些谚语引导着我们成长，鼓励着我们向上。选择你喜欢的一句谚语,(也可以是其他的),体会它深刻的意义,结合自己的学习或生活中的经历，它让你想到了哪些事情?请自拟题目，选择一二件事情写下来,把事情的经过写清楚,把得到的启示讲明白。
（二）、感受关爱
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受关爱”为话题，自拟题目，选择一两件事来作文。
要求：
1.以上两题任选一题，自拟题目；
2.做到语句通顺，内容具体，条理清楚，书写工整，有真情实感；
3. 字数不少于400字，文中不得出现真实的姓名。
请从以下三个内容任选一个按要求展开合理想象进行续写。
1．故事标题：另类下载
故事是这样开始的：
    唐唐上网，登陆“下载中心”。这里除了有一般的程序和游戏下载外，还有一个“另类下载”。唐唐纳闷：“咦，除了软件和游戏，还有什么可下载呢？”
    他不由自主地就点了一下，网页上立即列出一排选项：“勇气、智慧、金钱、武功……”唐唐的眼睛都瞪圆了：哇，这些东西也能下载？那个金钱……
    我要续写……
2．自拟题目作文
    过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但是他摸着空空的口袋，忧郁地徘徊在花店门口……
    这以后发生了什么故事呢？那么由你来续写吧……

一、三四年级组：
    1.今天你觉得快乐吗？在你经历过的事情中，哪件事是最令你感到快乐的？你认为快乐是什么？请写一篇有关于“快乐”的作文。
    2.你喜欢仰望天空吗？你知道天空有多少种颜色？你是否了解天空的秘密？天空带给你怎样的遐想？以“神奇的天空”为题目写一篇作文。
二、五六年级组：
    1.请以“这是我的秘密”为题，写一篇作文。
    2.开学了，你们班发生了哪些新鲜事？老师、同学有什么新变化？走在熟悉的大街上，你有什么新发现？请以“新鲜事、新变化、新发现”为主题，写一篇作文。
小学生作文竞赛题(2)
一．命题作文
　　1．题目：温暖
　　提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
　　2．题目：我真想
　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
　　D组
　　1．题目：我家的故事
　　提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
　　2．题目：的启示
　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
　　3．题目：我真想
　　提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
　　上海市第四届小学生现场写作题目
　　二、五年级组（A卷）
　　（一）．半命题作文：
　　题目：一个我最要感谢的人
　提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
　　要求：1、用词准确，标点正确。
　　2、语句通顺，连贯。
　　（二）．命题作文：
　　题目：珍贵的礼物
　　提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
　　要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
　　2、用词准确，标点正确。
　　3、语句通顺、连贯。
　　（三）．材料作文：
　　题目：自行车和汽车的对话
　　提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
　　要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
　　2、用词准确，标点正确。
　　3、语句通顺、想象合理。
　　三、五年级组（B卷）
　　（一）．半命题作文：
　　题目：我的_____________

　　提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！
　　要求：1、给自己的故事起一个题目。
　　2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
　　（二）．命题作文：
　　题目：我最喜爱的季节
　　提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
　　要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
　　2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
　　四、五年级组（C卷）
　　（一）．半命题作文：
　　题目：我发现了_____________
　　提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……
　　要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。 2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
　　（二）．命题作文：
　　题目：我的小宠物
　　提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
　　要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
　　2、描写具体、感情真挚，表达完整。
　　3、注意标点，语句通顺。
　　五．想象作文：
　　题目：（1）______和______
　　（2）______，______和______
　　蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨
　　蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟
　　提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

　　要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
　　2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
　　六、五年级组（D卷）
　　（一）．半命题作文：
　　题目：我最想过的节目——_____________
　　提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
　　要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
　　2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
　　（二）．命题作文：
　　题目：无法抹去的记忆
　　提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
　　要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
　　2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
　　七．想象作文：
　　题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
　　一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……
三．材料作文：
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（B卷）
一．半命题作文：
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！
要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（C卷）
一．半命题作文：
题目：我发现了_____________
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚，表达完整。
3、注意标点，语句通顺。
三．想象作文：
题目：（1）______和______
（2）______，______和______
蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨
蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（D卷）
一．半命题作文：
题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三．想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……
提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？
要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。

2007年春一都中心小学生作文竞赛试题
答卷时间：60分钟）
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
   　请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
   　要求：①文体自选（诗歌除外）。
   　 ②文章不少于600字。
   　 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
出题解析：

解析：
   　没有了书，世界将会怎样？这个问题似乎有点杞人忧天，但是，事实上，在网络快速发展的今天，我们已经能够看到在生活的很多角落里，网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读，当有一天，键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介，而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候，“书籍”的概念也将退出历史的舞台，那个时候，我们是该高兴还是悲哀呢？   　   我想起了有一年的高考作文题“假如记忆可以移植”，因此，写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力，历史上，人类和书籍之间曾有过多少感人的故事，“书”是人类的精神食粮，“书”是历史的见证者，“书”是知识的传承者，“书”是心灵的栖息地……而有一天，“书”走了，人类将会怎样？还能诗意地栖居吗？还能骄傲地发展吗？曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作如何观呢？
三、四年级（自选一题）
1. 以自己熟悉的小动物为主人公，突出它（们）的习性或外貌特征，自拟题目编写一个小故事。
2. _______的周末
要求：先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的短文，写出你的经历，表达你的真情。
　　五、六年级（自选一题）
1.参观随想
　　提示：本学期两校区都组织了丰富多彩的校外参观实践活动，在过去的日子里你也曾在校园外参观了不少地方。选择一次让你深有感触的参观活动，写下自己的参观随想。
2.永远铭刻在心间的一个人
　　提示：在现实的世界里，在书本的世界里，在网络的世界里，在影视的世界里，是否有过让你刻骨铭心的一个人，并时时影响着你。请选择一个把他（她）对你影响最深之处写下来。

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