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高中德育论文:班主任德育工作总结    发布时间:2019-05-05 13:44:49
高中德育论文:班主任德育工作总结
                高一年级:弓晓萍
     2016-2017年上半期因为工作需要我带了高一四班的班主任,经过一学期的磨合、整顿,工作渐渐有了起色。下面将从三个方面来总结本学期工作。
  • 班级概况
    本班共56人,其中27名男生,女生29名;21名统招正式录取生,35名借读生。大多数学生学习较为主动,课堂上也能积极配合完成教学任务,养成习惯也较好,班级的常规在班主任和班干部的督促下也能达到较理想效果。但其中有很多同学偏科严重,而且缺乏全局观,导致整体成绩不太乐观,另有极个别同学相对较差,不论是班级工作还是学习无法达到正常状态。
  • 班风转化工作
本班刚开学时,由于我是中途接班,要在短期内对学生有所了解,才能有针对性开展工作,于是,我打开分班情况,大概了解学情,与个别同学谈话,问问他们是否对新集体适应,对现在班委会的工作有何建议,经常跟班委会成员及课代表谈话,随时掌握班级动向。到期中考完试后,同学们相互之间已经有所了解,我们将班委会做了微调,更适应班级的现状,如将张雨阳和刘鹏举设为纪律委员之后,班级的自习纪律有了进步,在将赵鑫设为生活委员后,班级第一次得到了流动红旗。期中考试家长会上,我们对成绩优异的同学进行了表彰,对学生的内心有所触动。我们还进行了两次学法交流,分别是我班支淼同学和二班董墨兰同学给其他同学以启发。最后,对个别变化较大的学生及时跟家长联系,如边关明月说自己要出国,对有些自己不感兴趣的科目不用心胡乱应付,在家长的配合下,学习态度有所转变,如赵洁玉对手机的依赖非常严重,在我收走一个手机的情况下,竟然还将手机带到宿舍用,经过跟这孩子的沟通,她对学习有了主动积极性。
  • 后进生转化工作
  1. 张雨阳同学:这个孩子很聪明,但是流于表面,只是课堂上积极,课后不复习,作业也不认真写,导致成绩不理想,第一次月考后,跟家长沟通,将他的座位放在讲桌下面,让老师随时督促他,期中考试成绩有了大幅长进,后来也较为稳定,但是,有老师反映他跟一名女同学走得很近,我观察后发现确实有问题,先找他本人谈话,在保证学习的情况下,处理好这个事情。
  2. 翟佳琛同学:这个孩子抽烟,迟到,习惯很不好,在一次抽烟被政教处处理过后,我找他谈话,问他会学校的认可度,他说非常喜欢,我就跟他说,很喜欢那他光给集体抹黑,这样好吗?这孩子在深思之后,给我说他愿意给班级倒一学期的垃圾,以后绝不再犯违纪的事,后来他确实没有再犯过,了解到这个孩子口才很好,我还找了几次机会,叫他在班上展示,都取得了较好的效果
     四、特殊时期的创新
     本学期经历了前所未有的严重雾霾天气,两次停课,在停课不停学的思想指导下,我们班在第一次停课时,在张嘉玮同学的帮助下,我们开始了网络授课,惠及全年级,第二次停课时,我们把作业反馈机制更完善,让学生每天把作业拍照上传到班级QQ群作业里,老师可以在线语音批改,取得了不错的效果。
    2016年已经过去,在接下来的2017年,我将带领本班同学在学校、年级的领导下,不断创新,锐意进取,将本班建设成优秀班集体。
 
 
 
              


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