高考满分作文开头欣赏

高考满分作文开头欣赏发布时间：2019-06-04 00:02:28

高考满分作文开头欣赏

一、巧用修辞，妙笔生花。
当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给予它搏
击长空的机会；当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才
能展现它翱翔浅底的一瞬；当水选择大山时，它知道只有大山
的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

2007年高考满分作文从明天起做一个幸福的人
一个窗台上有一朵花，这个屋子就有了生气；一棵树上开
了一朵花，这个树就有了金秋的希望；一条路上绽放一朵花，
这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送一束花，这两个人
就有了诗情画意；一个健康人给病人送一把花，这个病人就有
了与病魔抗争的勇气„„（
2007年高考满分作文人生，因帮助而精彩

时间如海水，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。
时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻画得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。
2007年高考满分作文贝壳·划痕·记忆
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？

心灵归属何方）

可曾见过悬崖上跃起的雄鹰？在风雨中，
它为何敢奋力前
冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，
它为何能日高盈
尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
2007年高考满分作文学会成长

二、引经据典，文采飞扬。
海德格尔说：
“人应当诗意地栖居。
”当飞鸟翱翔于天际，
当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生
活当中流淌。人应当诗意地生活。
2007年高考满分作文诗意地生活
“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟
德短歌行中的诗句。
高考语文-历年作文同一题

古代诗文题详解实用类文章阅读...
我们何不以此自问“何枝可依？”——问自己什么是适合
自身的，找准自己的位置，找到自己的归附。

2006年高考满分作文何枝可依

书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟。
”在人生的求知路上孜
孜不殆，踽踽独行是美的。
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”
策扶老以流憩，时矫首而遐观”
初夏的午后在树阴里聆听蝉鸣，
入夜于茵茵芳草里遥望碧
天里的星星，也是美的。
2006年高考满分作文且息且行
人安静地生活，哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的
美好。——海德格尔（
2007
年高考满分作文诗意地生活
三、巧设悬念，引出话题。
人类在创生之初，就有贪婪的好奇，人们总是不断追求，
不断探索，
遇到一座高山，
就想翻过去看看山的另一面有什么；
遇到一层薄纱，就想掀开来，瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的
探索中，我们常关注的是什么，是否已经丢失了一些东西？直
直地紧盯眼下的双目，
可曾在远方眺望过美丽？（
2006年高考满分作文跳望
）
著名的声乐家苏林教授遇到了一件奇怪的事情，在这次参
加考试的二百多名考生中，有一个二十岁的女生陈伊玲，初试
时的成绩十分优秀，声乐、试唱、练耳和乐理都列入优等，尤
其是她的音色美丽，音域宽广，令人赞叹。而复试时使人大失
所望。苏林教授一生桃李满天下„„但这样的事情还是第一次
碰到。（第二次考试）

四、开门见山，直入正题。

在作为儿子的我的心中
,母亲是最伟大的艺术家。是伟大的
妈妈，将儿子雕琢成她心中的天使。

2006年高考满分作文最伟大的艺术家

在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是
陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以
沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合；对
路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。

2007年高考满分作文温暖人间
）目睹了太多的催人泪下，听闻了太多的感人肺腑，我明白
了心灵的绿茵不能荒芜。

2007年高考满分作文守住心灵的绿茵

五、巧述故事，引人入胜。

还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，
人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人
鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，
小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。
正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。
(
看着我的眼睛
)
有这样一群聪明的猴子，它们为晚上吃的栗子是四颗而早
上却只有三颗而气愤，于是主人一狠心，
一跺脚，说：
“以后给你们早上四颗，晚上三颗！”猴儿们心里却乐开了花。
自以为聪明的猴子们哪里知道，早上多出的那颗栗子，是
从晚上那四颗中“挪”出来的，它们连半颗栗子都没多得到。

坐在考场中，我不由想到了减负中的我们，多少和这群猴
子有点相像吧？
减负中的“朝三暮四”

1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位
诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认
为最主要的东西呢？”
出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：
“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
智慧的起点

六、化用诗文，别有情致。
有时候，追寻是一座矮矮的木桥，烦恼在这头，快乐在那
头。有时候，追寻是一株亭亭的荷花，丑陋在下头，美丽在上
头。
有时候，
追寻是一杯浓浓的咖啡，
苦在外头，
甜在里头。
(
追寻，化用了台湾诗人余光中的乡愁
泰山不让土壤，故成其大；河海不择细流，故就其深。同
样，人若能怀着一颗宽恕之心待人，必能使自己远离痛苦、心碎、绝望、愤怒和伤害，迎来平静、喜悦、祥和与温馨。从这一点讲，宽恕别人，其实就是善待自己。（宽恕别人和善待
自己）

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