作文一：我想唱首歌(初三作文/700字)

　　我想唱首歌，歌不一定委婉动听，却饱含深情，我想唱首歌，不一定高亢嘹亮，却饱含热情，我想唱首歌，不一定完美无缺，却充满了我的感激，我的爱。这是一首感恩父母的歌。当我们出生在这个世上，我们的父母变如影随形，不离不弃，一步步的陪伴着我们走过人生中的重要时刻。小树应该感谢土地，因为土地养育了他，小鱼应该感谢河流，因为河流包容了他，我们应该感谢父母，因为他们教养了我们。

　　小时候他们教我们吃饭，教我们行走，教我们说话，教我们许多事情，在好多方面启蒙着我们。长大了他们教我们如何面对成功，如何面对学业，如何面对爱情，如何面对人生路上的种种苦难，他们帮助我们，鼓励我们，陪伴我们。虽然有时他们的行为是不妥当的，是我们无法理解的，但是你要相信在这个世界上只有他们不求回报，无私的帮助我们，爱护我们!小时候，我们是嗷嗷待哺的幼鸟，等待着他们的哺育，而现在，雏鸟已经长大了，我们飞离了他们的怀抱，我们向往着另一片天空，亦或是在另一片天空翱翔，但是无论身处哪里一定不要忘了养育我们的他们也需要关心与呵护。

　　《时间都去哪了》曾掀起一阵热潮，他感叹时光流逝的快，感叹我们跑的越来越快，却没注意到父母越来越慢，感叹我们越来越强大，却没注意到父母在慢慢变老，没注意到他们两鬓的白发，脸上的皱纹，不在挺拔的身躯。的确如此，我们在这个快节奏的社会，每天飞速前进，早已忘了回头看看他们，早已忘记了等等他们。

　　人都说，母爱似水，滋润心田，父爱如山，教我成长，母爱温柔，充满蜜意，父爱刚毅，教我诚恳，但我想说，无论父爱母爱，都为人间至爱，都值得感激，值得歌颂，值得我们为他们高歌一曲，值得我们为他们唱一首歌。我感激你们，我的父母我想唱首歌，你们的容颜还是那么美丽，你们的心灵还是那么美好，你们的爱还是那么伟大……

　　我想唱首歌，真诚的祝福你们，我想唱首歌，唱出我对你们的爱!

　　作文二：我想唱首歌(初三作文/800字)

　　你会随着歌曲的旋律而感动，你会随着歌曲的歌词而微笑，或许，你也会随着歌曲的伤怀。

　　阳光充足的一天，我拖着疲惫的身躯从学校回家吃饭。本来，心情还不错的，还想着等一下去复习政治。可是，让我流泪不止的事情发生了

　　正在注意电视的新闻的我，突然发现，我侄子手中拿着我的梳子。然后听到他妈说了一句：“那么脏，别碰。”但我听到这句话，其实我很生气。我知道这很少事，可为什么脏，你还要过去弄我的东西?我紧紧地握着手中的碗，几乎被汤水烫红我的手。我假装没事得继续在喝汤，可是，他的妈妈还在我的那些作业那里，拿着盛着饭的勺子在我的书上甩来甩去。我马上跑了过去，抢回了我的梳子，捍卫了我的书本。他们才走开了。

　　最令我生气的是，我大嫂还说了一句：“那么脏的东西，以后都不要碰”“脏就以后都不要碰。”然后就大吵了一架。可是最伤心的一句话竟然是：“那么多人死，怎么不见你死?”当我望着她的双眼，那种肯定，使我的心，被无数支箭穿心。

　　泪水拼命地往下流，流到嘴上，流到汤里，更加流到了心中。这种痛，比腿上完体育课之后的伤还要痛。我无法想象，一个家里人，竟然在我生日的今天，叫我去死。我真是发梦都不能想象得出来。我真的那么地讨人厌吗?为什么?

　　我爸爸妈妈都从来没有说过的这句话，竟然会在你的口中说出来。呆呆的我，慢慢地拖着腿，托着书本，沉重地走上楼去。我的书本，不知道什么时候，早已经湿透了。我的衣服，早就已经被我的眼泪浸湿了。我心中的委屈，到底可以跟谁分享?家里人?还是老师或者同学?不，他们都无法帮助我。家里人已经开始讨厌我了，老师和同学，早已憎恨我了。那么，我可以依靠的肩膀，到底在哪里。

　　难道只有那雪白的墙，那无声的墙，那结实的墙，才是我可以依靠的地方吗?它，从不骂我;从不怨我;从不抛弃我。它，只是默默地再为我付出，无论，我忽略它，欺负它，还是对它诉苦。它也从不埋怨过我一句。它，坚强，勇敢，不怕困难。永远地竖立着，为我建立一间温暖的房間。抚摸着它，原来，它不想我们心中那样雪白。近看，它是那样的乌黑。

　　它不需要别人的同情，它反而，默默地为别人付出，它，努力，努力地为自己而坚持着。我想可以，为自己而努力，为自己而坚强，为自己而骄傲。

　　靠在墙边，真想为自己唱一首歌，唱一首自己作曲，自己填词的《生命之歌》。

　　作文三：我想唱首歌(高一作文/700字)

　　时光缓缓，岁月绵绵，

　　琴侧之人，轻谱成长。

　　题记

　　被风翻动的书页，一张一张的拍打着、冲击着气流，像幻境中弹着跌宕起伏的旋律，琴音纯净，伴着明媚的阳光洒进窗户，拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。

　　好一个温暖的午后!

　　不知从什么时候开始，我觉得生活也可以如此美好，如此独特，如此安然，一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。

　　随意的坐在宽敞的.教室里，看同学们在课间说笑嬉闹，别有一番滋味，甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行，在道路上留下了深深的足迹，尽管路还在远方，也不会觉得没有希望和疲倦，这些阳光灿烂的日子，愿我们都将铭记。

　　岁月冲淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而来，让我们将青春的故事常留在脑海之中，永远的怀念，永远的年轻。

　　谁也说不清楚青春是得失与对错，但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时，有个落脚的地方，或许还会有一个能让自己回想的空间，以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中，用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。

　　万物都有各自独特的音调，他们每天都演奏着属于自己的乐曲，在阳光勾勒出来的线谱上，在翻滚着的流动着的气浪中，在变幻着的含着雨滴的云层里，他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌，有时轻快，有时沉静，有时喜悦，有时哀凉。

　　那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子，悠然缠绵的在风里飘扬，那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪，爱不释手。

　　无论何时何地都不要忘记对时间微笑，对自己的微笑，对这个世界微笑。没有人会预知未来，或者下一秒将要发生什么，但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上，请用心的聆听和体悟。

　　生活总会往前走，那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子，需要我们用青春和时光谱写，一次次试音，一次次校对，一次次练习，一次次演奏，人生这首伟大的乐章，将在岁月的长河中谱成，待以后的以后，明天的明天，唱给身边的人，也唱给自己听。

　　作文四：我想唱首歌(初一作文/1000字)

　　我想唱首歌

　　“想唱就唱，唱得响亮……”哼着这首快乐女生的主题曲、心情好多了呢!如今学生负担太重：面临着大考小考的“压迫”、每天长吁短唉的......偶尔会听到一些“为什么我们要学习、搞得这么累”之类的话语。我无言，抱怨有什么用，还不如唱首歌来净化心灵。

　　我很喜欢听歌，也爱唱歌。心情好呢，自然哼着一些节奏欢快的;则心情不好的时侯，会哼着低沉风格的曲子。其实啊，歌曲是和心情真是一样一样的。

　　早晨来到校园里，“啊!美好的一天，又是个快乐的日子。”我嬉皮笑脸的对着教学楼嘻嘻的说。来到班上，令我大失所望，到处“乌烟瘴气'的,灰尘放肆地来回游动，好像得意的向我炫耀着：“我才是老大!”怏怏的回到座位上，嘈噪声连续不断，紧接着又是大吵、又是大笑，我无奈的摇摇头，突然想到了一个场面——菜市场。

　　期中考试马上来临，我清晰地聆听到它的脚步声，正慢慢地向我、向我们全体学生逼近。书看不下去，也不知道怎么了，反正有一种烦躁感，青春期的感觉，应该是正常的吧!我自行安慰道。昨晚没睡好，上课有点昏昏沉沉，没精神，就像老师说的“整一个空壳呆在教室”嘿嘿，也对哦，我现在的思路偷偷溜走了，到了充满香味的大自然，灵魂随之到了广阔的大草原，看着夕阳西下，无限好……我正吃吃的笑着，“喂”“喂怎么在发呆啊!在上课诶，知道不?喂、喂。”同桌好心地提醒，“啊?哦哦，知道。”我茫然的说，思绪拉回来了，咳，上课!

　　周末到了，老师没有布置作业。本想可以休息下下，但直觉告诉我：要考试啦，要背书复习哦。我心中的小人冲着我大喊。哦，对，期中考试了、得埋在书堆里了，随手拿了本历史书：“唐太宗时期，经济较发达……”唉，好想书中的字眼都跳进我的脑袋中永久储存，不过“学而不思则罔，思而不学则殆，”靠空想，哎呀，还是老老实实读书吧!

　　感受着时间的瞬间转移，一下子——星期一到了，又开始要跳到学习的洞穴里了，好烦，好想对着天空咆哮，静下来，好想唱首歌：

　　“风格坚持自己是特点特点

　　崇尚自由的观念观念

　　讨厌老师布置作业作业

　　是坏心情的表现表现

　　传说中的我们未成年

　　每天幻想未来会赚大钱

　　我们爱上课但不听讲

　　他们传纸条打扰我睡觉

　　英语老师她喜欢说

　　“ok，letmehearyousaywhat

　　为什么不听课whatdoyouwant

　　goout,tomyoffice”

　　第二节课才能回来(hopeI'mok)

　　不喜欢作业不喜欢学校

　　什么教导主任disappear掉

　　我是好学生她会对我笑

　　点个头老师好(您今天真漂亮)

　　不做课间操因为想睡觉

　　研究游戏电脑刚刚才关掉

　　不怕会变老因为我还小嘛

　　黑眼圈的还有XXX还挨不到

　　I'm-I'm-I'm-I'm-I'mbestinthisworld

　　……”

　　唱着90后歌手本兮的这一首《未成年》，感觉到了读书的压力，不过呢!我们不学习还能干什么呢?学习才是我们的出路，尽管有些压力。

　　六哲有首歌，里面的歌词是：“伤心的时候可以唱情歌”，不过，我想说的是，“读书累的时候可以唱‘未成年’”。因为呢，这首歌真的很符合我们90后孩子的心声嘛。

　　心情烦闷的时候，不妨向天空唱首歌，心情真的会好噢!

　　作文五：我想唱首歌(初二作文/600字)

　　我，没有雄鹰的矫健，西燕的轻灵，也没有柏的常绿苍的苍颈，可我不会去羡慕什么，我有自己的梦。我想唱首歌，属于自己人生的歌，为理想引亢的歌。

　　我不会抒发“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情，也不会轻呤“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的怅惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。

　　我很渺小，如同山间的一条小溪，虽然没有江河的波涛汹涌，但我有水草、鱼儿相伴。高唱汇入大海的歌，也许路途艰难，也许敌不住炎炎夏日，但我欣赏自己的勇气，珍惜追求的感受。因为梦想之歌重在过程，就像天空未留下鹰的痕迹，可它曾展翅搏击天空。

　　我很普通，没有天赖之音的喉，但我有充实的歌词与曲调。

　　风和日丽的春天，我拍下嫩芽新枝、百鸟齐鸣，千紫万红的自然新景;

　　清风徐来的夏夜，我录辑下蝉鸣和蛙声的协奏曲;

　　落英纷飞的秋季，我拾起一片枯叶，写下成长的诗篇，珍藏有丰收的记忆中;

　　银装素裹的冬日，我升起一盆炉火，与家人温馨围坐，走向希望之年。

　　伴着四季，休味成长的酸甜苦辣，我懂得了我独特的梦想之歌，你有你的万贯家财，他有他的万丈豪情，可我有小桥流水，清泉明月。

　　无需房间的推崇贬低自己，唱自己的歌，让余音在清风中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。

　　成功时，我享受成功的快乐，也欣赏自己的不足;失败时，我享受自己的苦痛，更欣赏自己的顽强。要想唱出美丽的歌，应该更加刻苦练习，追求梦想的漫漫途中，决不学企鹅站在浩瀚的大海边静静的祈盼机会的来临。我会像苍鹰一样，在广阔的天空不断翻飞盘旋，执著追求，唱出美丽的歌。